Концептуальна модель психологічних особливостей професіографії діяльності спеціалістів банківської сфери
Journal Title: Вчені записки Університету "КРОК" - Year 2017, Vol 0, Issue 48
Abstract
У статті представлено актуальні проблеми банківської сфери у цілому, а також авторську концептуальну модель психологічних особливостей діяльності спеціалістів банківської сфери, які безпосередньо взаємодіють з клієнтами. Розроблена модель включає основні чинники впливу на діяльність, теоретико-методологічне підґрунтя дослідження, головні методи та типи професіографії, схему системної професіографії та вимоги до професійно важливих якостей спеціалістів банківської сфери за компонентами.
Authors and Affiliations
К. О. Кушніренко
Етапи еволюції біоекономіки в Європейському Союзі
Розглянуто теоретичні засади визначення терміна біоекономіки в Європейському Союзі. Акцентовано увагу на чинниках, які вплинули на розвиток біоекономіки.
Модель імпортної безпеки країни та алгоритм її побудови
У статті досліджено вихідні характеристики та алгоритм побудови моделі імпортної безпеки, а також охарактеризовано класифікацію моделей та обрано вид для побудови моделі імпортної безпеки країни.
СПЕЦИФІКА ЕКОНОМІЧНИХ МЕХАНІЗМІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ
Соціально-економічні (або соціоекономічні) системи, як і живі системи (lіvіng systems), є прикладами складних адаптивних систем. У свою чергу складна адаптивна система – це складна система, що має такі властивості: склад...
РИЗИКИ В СИСТЕМІ ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ПІДПРИЄМСТВА ТА ЗАСОБИ ЇХ НЕЙТРАЛІЗАЦІЇ
Діяльність підприємств характеризується передусім певним рівнем економічної свободи суб‘єктів господарювання. Незалежно від власного бажання, учасники економічних відносин протягом своєї діяльності мають справу із певним...
Поняття та значення інформації у маркетинговій діяльності підприємства
У статті проаналізовано сутність поняття маркетингової інформації. Наведено вимоги, які висувають до маркетингової інформації на підприємстві. Узагальнено найбільш типові помилки підприємства на етапі збору маркетингової...