KRITERIA PENDIDIK DALAM SUDUT PANDANG AL QURAN SURAT ALMUDDATSTIR AYAT 1 - 7
Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2017, Vol 2, Issue 11
Abstract
Banyak ayat-ayat al-Qur’an yang mengisyaratkan konsep kriteria guru atau pendidik. Diantara ayat-ayat tersebut tercantum dalam QS. Al-Muddatstsir ayat 1- 7. Penelitian yang berjudul “Kriteria Pendidik (Studi Analisis terhadap QS. AlMuddatstsir ayat 1-7)” ini bertujuan untuk mendeskripsikan kriteria pendidik atau guru yang wajib dipunyai oleh pendidik yang berkaitan dengan kedisiplinan, keahlian, bersemangat, bijaksana, berpenampilan jasmani yang bersih dan menarik, bersih secara bathiniyah berakhlakul karimah, penyayang, pemaaf, bijaksana dan rendah hati, ulet tidak mudah menyerah. Penelitian ini memberlakukan Pendekatan kualitatif dengan metode studi dokumentasi beberapa penafsiran para ahli tafsir diantaranya; Tafsir Ibnu Katsir, Al-Maraghi, Jalalain, Al-Furqon dan Quraish Shihab. Tafsir-Tafsir tersebut telah memberikan penjelasan terkait QS. Al-Muddatstsir ayat 1-7 sebagai konsep kriteria pendidik atau guru, sehingga dapat dijadikan sebagai landasan bagi guru-guru terutama guru muslim yang mengambil spirit dari ayat-ayat dalam Al-Qur’an. Pengambilan konsep ini supaya dapat dipahami oleh guru-guru muslim sehingga dapat menjalankan tugasnya sesuai dengan petunjuk Al-Qur’an sebagai pedoman hidup tak terkecuali dalam melaksanakan peran profesi sebagai pendidik. Hasil dari penelitian ini, bahwa guru harus memiliki kediplinan dan kode etik dalam menjalankan tugasnya, dan dapat memenuhi kriteria-kriteria seorang guru, sehingga kriteria-kriteria tersebut dapat melekat menjadi kepribadian guru yang sesuai Al-Qur’an.
Authors and Affiliations
Marpuah
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41218
- DOI -
- Views 247
- Downloads 0
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN METODE CAKAP TANGGAP PADA SISWA KELAS IX D SMP NEGERI 3 PLERED KABUPATEN CIREBON TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk meningkatan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan metode cakap-tanggap di SMPN 3 Plered. Penggunaan metode cakap tanggap didasari oleh prinsip bahwa guru mengajarkan...
PERANCANGAN SISTEM IoT SECURITY AND SAFETY HIGH RISE BUILDING PADA APARTEMENT BERBASIS OBJECT ORIENTED
Pengembangan sistem yang memiliki nilai investasi jangka panjang tentunya akan memberikan nilai tambah bagi keberlangsungan bisnis. Gedung-gedung pencakar langit tentunya perlu mengembangkan sistem yang memiliki aspek...
PENGARUH KINERJA PENGURUS TERHADAP KEPUASAN ANGGOTA PADA KOPERASI PEGAWAI REPUBLIK INDONESIA (KPRI) “KOKARDAN” KABUPATEN MAJALENGKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kinerja Pengurus Terhadap Kepuasan Anggota Pada Koperasi Pegawai Republik Indonesia (KPRI) “Kokardan” Kabupaten Majalengka. Penelitian ini bermetodekan metode explana...
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNIK UKUR TANAH TENTANG CARA MENGHITUNG LUAS AREAL PADA PETA DENGAN CARA SEDERHANA DI KELAS X BA SMK NEGERI 2 BOGOR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui Model pembelajaran Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik tentang Cara menghitung areal pada peta dengan cara sederhana di Kelas X BA semester 1 Tahun...
PENERAPAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS
Salah satu tujuan dari pembelajaran bahasa Inggris kelas XI adalah siswa dapat melakukan percakapan dan menulis teks pemaparan jati diri secara lisan dan tertulis. Siswa SMAN 2 Cirebon khususnya kelas XI MIPA 4 memilik...