КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВОПРОСАХ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Abstract

В статье проанализированы критерии эффективности дистанционного обучения в вопросах безопасности жизнедеятельности, а также рассмотрены компетенции в этой области. Изучен необходимый минимальный уровень поддержки учащихся, включающий в себя организацию и дизайн электронного курса. Приведена оценка эффективности обучения студентов и использования обратной связи, получаемой от студентов. Предложено необходимое количество ресурсов, необходимых для связи студентов с преподавателем дисциплины, факультета, организаторами программы безопасности жизнедеятельности. В курсе должны применяться многочисленные современные виды активности (текстовой, кинестетической, аудиальной и визуальной), и быть определены цели обучения, а также необходимые оценочные процедуры. Все это необходимо для качественного дистанционного изучения дисциплины безопасность жизнедеятельности как важной компетентности будущих инженеров.

Authors and Affiliations

Владимир Александрович Зубков

Keywords

Related Articles

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ БЫТОВЫХ И ПРОМЫШЛЕННЫХ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧАТЕЛЕЙ НА БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОБЪЕКТЫ

В статье рассматриваются электромагнитные излучения различного уровня, создаваемые бытовыми и промышленными источниками. Приводятся сведения об их негативном влиянии на здоровье человека и окружающую среду. Анализ литера...

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ВОЗВЕДЕНИЯ ИЗОЛИРУЮЩИХ СООРУЖЕНИЙ ГИДРОМЕХАНИЧЕСКИМ СПОСОБОМ

Определена зависимость расхода воды, поступающей в смесительно-нагнетательный агрегат, от давления воды, подаваемой из противопожарного трубопровода, с учетом потерь напора в гидроблоке и напорном рукаве. Контроль расход...

К ВОПРОСУ ОЦЕНКИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ТРАВМАТИЗМА И АВАРИЙ НА ПОТЕНЦИАЛЬНО ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВАХ

На основе энтропийной теории сформулировано понятие о природе опасностей и условиях травматизма на потенциально опасном производстве. С помощью теории массового обслуживания разработана вероятностная модель критериев оце...

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЛЮДЕЙ В ПОВЕРХНОСТНОМ КОМПЛЕКСЕ ПРИ ПОЖАРАХ В ШАХТАХ

Вопросы загазования поверхностных зданий и сооружений при общешахтном реверсировании струй и меры защиты находящихся в них работников в действующих нормативных документах по эксплуатации и проектированию вентиляции шахт,...

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ИЗЛОЖЕНИИ КУРСА «ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА»

В статье рассмотрен вопрос обучения приемам теории вероятностей и методам математической статистики в контексте будущей профессиональной деятельности студентов. Указана специфика профессионально ориентированного изложени...

Download PDF file
  • EP ID EP372914
  • DOI -
  • Views 113
  • Downloads 0

How To Cite

Владимир Александрович Зубков (2015). КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВОПРОСАХ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Вестник Академии гражданской защиты», 1(3), 47-51. https://europub.co.uk/articles/-A-372914