KRYCHUN Liudmyla Petrivna, HABELKO Olena MykolayivnaPEDAGOGICAL VIEWS OF V. SUKHOMLYNS’KYI AND THE DEVELOPMENT OF CREATIVE PERSONALITY OF STUDENTS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF XXI CENTURY
Journal Title: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 1, Issue 172
Abstract
У науковій публікації розглядаються педагогічні погляди Василя Сухомлинського на розвиток творчої особистості школяра крізь призму формування мовленнєвої компетентності учня ХХІ століття. Авторами запропоновано три моделі-підходи до розвитку лінгвістичної творчості учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Ці підходи було виокремлено з роздумів В. О. Сухомлинського, опублікованих у різних виданнях, та трансформовано на сучасні освітні реалії. Досліджено й підтверджено думку про те, що лінгвістичні бачення вчителя та директора Павлиської середньої школи залишаються актуальними і в наш час, незважаючи на розвиток інформаційних технологій.
Authors and Affiliations
Liudmyla Krychunn, Olena Habelko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP626419
- DOI -
- Views 146
- Downloads 0
ГОРОХОВА Галина Іванівна САМОРЕАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТОСТІ ЯК ПЕРЕДУМОВА УСПІШНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ
У статті обґрунтовано та розкрито сутність і зміст самореалізації особистості як однієї з передумов успішної професійної кар’єри; встановлено причини, які впливають на самореалізацію особистості в сучасних умовах, та про...
КОВАЛЕВСЬКА Наталія Володимирівна. ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ВЗАЄМОДІЇ З РОДИНОЮ
У статті аналізується зміст та методичні засади викладання дисципліни «Теорія та методика співпраці з родинами» студентам спеціальності 012 Дошкільна освіта освітнього ступеня «бакалавр». Автором дається детальний аналіз...
ЛЮДВІГ БОЛЬЦМАН І АТОМІСТИКА (історичний екскурс)
Стаття присвячена короткому історичному аналізу наукового внеску Людвіга Больцмана у становлення і розвиток сучасної фізики. У статті схематично прослідковано логіку міркувань Больцмана, як, сповідуючи атомістичну концеп...
АНДРОСОВА Наталя Миколаївна. РЕАЛІЗАЦІЯ ФУНКЦІЙ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНДАРТУ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ШЛЯХОМ ВИВЧЕННЯ СПАДЩИНИ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Стандартизація вимог до професійної підготовки вчителя початкових класів передбачає навчання, професійний розвиток і основні функції відповідно до умінь планувати й реалізовувати освітній процес, створювати освітнє серед...
КОКАРЕВА Елеонора Олексіївна. МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО ХОРМЕЙСТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У даній статті розглядається проблема підготовки студентів музичних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів до роботи з хоровим колективом. Автором виокремлено хормейстерські компетенції, формування яких є...