KUR'AN-I KERİM'İ OKUMANIN DEĞERİ

Journal Title: Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi - Year 2017, Vol 19, Issue 35

Abstract

Bu makalemizde anlaşılmak ve hayata tatbik edilmek için gönderilmiş son ilahî mesaj olan Kur’an-ı Kerim’i metin düzeyinde, literal okuma açısında ele almaktayız. Literal okuma konusunu önce Kur’an perspektifinden incelemekteyiz. Bu bağlamda “okuma” lafızlarını anlamsal çerçeve bağlamında değerlendirmekte ve alanın temel kaynakları ekseninde konuya ışık tutmaya çalışmaktayız. Daha sonra tarihi arka plan ile konunun gelenekteki iz düşümlerini tespit etmeye çalışmaktayız. Hz. Peygamber, sahabe ve tabiin uygulamaları ile literal okumanın hangi eksene oturması gerektiği konusunu irdelemekteyiz.

Authors and Affiliations

Alican DAĞDEVİREN

Keywords

Related Articles

Felsefe ve Teolojinin Kavşağında Schmitt ve Strauss'ta Politik Olan

Değerlendirmeye konu olan eser  Funda Günsoy Kaya’nın doktora çalışmasıdır. Kitapta günümüz modern toplumlarının en temel problemi olan nasıl yönetileceği sorusuna teolojik ve felsefi bağlamda geleneksel olanla irtibatla...

Fuzûlî Ne Demek İstedi?

FUZULÎ NE DEMEK İSTEDİ? Işk imiş her ne var Âlem’de İlm bir kîl ü kâl imiş ancak İhsan FAZLIOĞLU, İstanbul, Papersense Yay., 2015, 159 s. 

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İSLAM DÜŞÜNCESİNDEKİ YORUM FARKLILIKLARINA İLİŞKİN KAVRAMLARA BAKIŞLARI

Dinler ve inançlar, birçok alanda insanların yaşam biçimlerini şekillendirmede merkezi bir öneme sahiptir. Dinlerin ve inançların öğretimi konusunda öncelikli sorumluluk ailelerin olmakla birlikte okulların da bu konuda...

Çoğulcu Din Eğitimi ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi

Çoğulcu Din Eğitimi ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi,  Cemil Osmanoğlu.   Ankara: Nobel Yayınları, 2016, 322 s.

ŞEBBÎR AHMED OSMÂNÎ VE “FETHU’L-MÜLHİM Bİ-ŞERHİ SAHÎHİ’L-İMÂM MÜSLİM” ADLI ESERİ

Hz. Peygamber’in (a.s) söz, fiil ve takrîrlerini içeren en sağlam kitaplar arasında ikinci sırada yer alan kitap, İmam Müslim’in Sahîh’idir. İlk zamandan itibaren bu eser üzerinde farklı çalışmalar yapılmış olup bunların...

Download PDF file
  • EP ID EP478279
  • DOI 10.17335/sakaifd.309794
  • Views 132
  • Downloads 0

How To Cite

Alican DAĞDEVİREN (2017). KUR'AN-I KERİM'İ OKUMANIN DEĞERİ. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 19(35), 151-168. https://europub.co.uk/articles/-A-478279