KUR'AN KURSLARININ DANIŞMANLIK ve REHBERLİK FONKSİYONU (ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİNE DAYALI SOSYO-PSİKOLOJİK BİR ANALİZ)
Journal Title: Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi - Year 2017, Vol 19, Issue 35
Abstract
Kur’an Kursları Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı olarak hizmet veren yaygın din eğitimi kurumlarıdır. Ancak öğrencilerin Kur’an kurslarından beklentileri din eğitimi le sınırlı değildir. Bunlardan biri de danışmanlık hizmetidir. Dinsel alanın dışında görünürlük kazanan beklentiler daha çok sosyal ve psikolojik –bireysel ve ailevi gibi- düzeylerde kendini göstermektedir. Bu çalışmada yetişkin kadın öğrencilerin psikolojik ve ailevi sorunlarının çözümünde, danışmanlık hizmeti veren bir kurum olarak Kur’an kurslarının fonksiyonları ele alınmaktadır. Kur’an kurslarının öğrencilerin problemlerine ne tür katkılarının olabileceği Kur’an kursu öğreticilerinin (KKÖ) verdiği bilgilere dayalı olarak tartışılmaktadır. Çalışmamızda öğrenciler tarafından bir “din adamı” olarak konumlandırılan Kur’an kursu öğreticilerinin, yetişkin kadın öğrencilerin dini, psikolojik ve sosyal problemlerine anlamlı katkılar sunabileceği, Kur’an kurslarının daha fonksiyonel hale getirilerek bu konuda ciddi katkılar sunabileceği savunulmaktadır.
Authors and Affiliations
Abdullah İNCE
Keywords
Related Articles
- EP ID EP478273
- DOI 10.17335/sakaifd.295884
- Views 138
- Downloads 0
Milletlerarası Tartışmalı İlmî Toplantı: İslam Medeniyetinin Kurucu Nesli Sahabe III -Sahabe ve Dirayet İlimleri- Sempozyumu
MİLLETLERARASI TARTIŞMALI İLMÎ TOPLANTI
Tax Disruption in the Later Umayyad Period as a Ground Force for the ‘Abbāsid Revolution
The Umayyad Empire (661-747 CE), the first dynasty of Islam, reigned nearly ninety years after the so-called Rāshidūn era, was collapsed by the ʿAbbāsid Revolution (AR). After 750, the ʿAbbāsids became the new rulers of...
HADİSLERİN TESPİTİNDE BÜTÜNSEL YAKLAŞIM ÜZERİNE
Aim of this article is to analysing the book of The Integrative Approach to the Confirmation of Ḥadīth written by Mehmet Apaydin who offers a new system. His approach differs from classical ḥadīth science by ignoring the...
ZÂT VE SIFÂT İLİŞKİSİ PROBLEMİ
Bu makale, The Cambridge Companion to Classical Islamic Theology (Cambridge: Camridge University Press, 2008, s. 121-141.) adlı kitapta “God: essence and attributes” başlığıyla yayınlanmıştır.
Hadis Tenkidi -Sahâbe ve Tâbiûn Dönemi-
Kitap tanıtımı