Kwestionariusz przesiewowy zaburzeń przetwarzania słuchowego– „SCAP” – przegląd literatury
Journal Title: Nowa Audiofonologia - Year 2016, Vol 5, Issue 3
Abstract
Zaburzenia przetwarzania słuchowego występują u 2–3% dzieci w wieku szkolnym oraz 23% do nawet 75% osób w wieku starszym. Ze względu na ich wpływ na codzienne funkcjonowanie, konieczne jest opracowanie takich technik i narzędzi przesiewowych, które pozwolą szybko i skutecznie wyłonić z populacji osoby z grupy ryzyka APD. Narzędziem takim mogą być nie tylko testy psychoakustyczne, lecz także różnego rodzaju kwestionariusze. Celem pracy było przedstawienie i omówienie kwestionariusza „Screening Checklist of Auditory Processing – SCAP” w wersji dla dzieci w wieku szkolnym i osób dorosłych.
Authors and Affiliations
Karolina Dajos-Krawczyńska
Wstęp
.
Sprawozdanie z konferencji naukowej Wspomaganie rozwoju dziecka w środowisku przedszkolnym i szkolnym, 8.06.2018 r., Toruń
.
Występowanie szumów usznych u dzieci – przegląd piśmiennictwa
W ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat szumy uszne stały się przedmiotem zainteresowania audiologów oraz laryngologów. Szczegółowej analizie podano częstość występowania tego problemu. W niniejszym opracowaniu przedstawio...
Postrzeganie dźwięków otoczenia w subiektywnej ocenie użytkowników implantów ślimakowych przed aktywacją i po aktywacji systemu implantu ślimakowego
Wstęp: Dźwięk, jako zdarzenie rozpatrywane holistycznie, jest istotny dla odbioru krajobrazu środowiskowego. Głęboki ubytek słuchu, ograniczając możliwość percepcji dźwięków otoczenia w pełnym zakresie częstotliwości, wp...
Recenzja książki pod redakcją naukową Ewy Domagały-Zyśk, Aleksandry Borowicz i Renaty Kołodziejczyk. Język i wychowanie. Księga jubileuszowa z okazji 45 lat pracy naukowej Profesor Kazimiery Krakowiak
Recenzowana monografia to niezwykłe dzieło, gdzie słowo dzieło jest w trójnasób jak najbardziej uzasadnione. Dzieło treści, dzieło autorów i dzieło osoby.