La enseñanza agrícola desde el enfoque de género en el “Libro de la Mujer Campesina”
Journal Title: Monteverdia - Year 2015, Vol 8, Issue 2
Abstract
En el mundo actual se habla de una nueva ruralidad, desde los escenarios del desarrollo científico-técnico, económico y social; en Cuba, se construye una ruralidad con características propias en la que se vertebra el papel cada vez más protagónico de la mujer, que irrumpe con velocidad en el medio rural cubano. La atención educativa en temas de agricultura a esta población se remonta a las primeras décadas del siglo XX, así por ejemplo, en 1914 se promulga la Circular No. 67 que establece la inclusión de la enseñanza de la agricultura en el plan de estudio para las escuelas rurales desde 2do hasta 6to grado, con el objetivo de inculcarles a los niños campesinos, algunas nociones de las ciencias agrícolas que los preparan para llegar a ser buenos agricultores, enseñarles las fuentes bibliográficas que el agricultor podía consultar y fomentar el amor hacia la vida del campo, los animales y las plantas. Por otra parte, el Primer Congreso Campesino (3 de octubre de 1937), se pronunció por la necesidad de una enseñanza agrícola para defender la tierra y la creación de escuelas en todas las zonas campesinas.
Authors and Affiliations
Marelis Rubio Batista, Greisy Machado Fernández
Keywords
Related Articles
- EP ID EP35912
- DOI -
- Views 335
- Downloads 0
On a more useful heritage on environmental education
The aim of this paper is to analize students' progress level for professional motivation from a technical product focused on the development of the environmental education. This technical product is related to the patr...
Maestría en Educación Ambiental, Programa Ratificado
Monteverdia se hace eco nuevamente del proceso de evaluación externa a la Maestría en Educación Ambiental. Como se conoce en 2012, la Junta de Acreditación Nacional otorgó la categoría de Programa Ratificado a esta mae...
Concepción teórico - metodológica de formación ambiental permanente del directivo educacional del siglo XXI
Se revelan las relaciones sisté micas del formación ambien tal permanente del directivo-- educacional a partir de de los fundamentos teórico-metodológicos de la educación ambiental para el desarrollo sostenible y del...
Importance of the teaching of the bioethics, in the training of the educational ones, for the handling of the envelope canine population
The present work has for objective to meditate about the importance of the teaching of the Bioethics, in the training of the educational ones, for the handling of the envelope canine population. To accomplish this task...
“Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible”; Programa Ramal 11 del Plan de Ciencia e Innovación Tecnológica del Ministerio de Educación de la República de Cuba
Monteverdia se interesa hoy por obtener información sobre la organización y resultados de la actividad científca referida a la educación ambiental en la escuela cubana. Para ello nada mejor que entrevistar al Dr. Ism...