Las herramientas de autor en el proceso de producción de cursos en formato digital
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2008, Vol 33, Issue 1
Abstract
El auge de la educación con el empleo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ha hecho del proceso de producción de cursos en formato digital, un elemento de suma importancia para un adecuado desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en estas condiciones. Este artículo contiene algunas reflexiones sobre la importancia de las herramientas de autor en el proceso de producción de cursos y cómo pueden mejorarse sus características para elevar la independencia del profesor en el proceso.
Authors and Affiliations
José L. Montero O'Farrill, Elsa Herrero Tunis
Keywords
Related Articles
- EP ID EP36785
- DOI -
- Views 193
- Downloads 0
Plan de formación en tecnologías de información y comunicación para el profesorado de educación media del instituto escuela
La presente investigación tuvo como propósito formular un plan de formación tecnológica dirigido al profesorado de Educación Media General del C.E.P. Instituto Escuela ubicado en la ciudad de Caracas,Venezuela. El marco...
Portafolio electrónico: posibilidades para los docentes
El presente documento trata de profundizar en una herramienta que en los últimos años seestá dando a conocer como instrumento para la formación y para la evaluación, tanto desde la perspectiva del profesor como desde la...
Diseño de un programa de e-tutoría para favorecer la inserción de los profesores noveles de enfermería
Se presenta el diseño de un programa de e-tutoría como soporte y acompañamiento a los profesionales deenfermería noveles con el fin de facilitar su inserción laboral. La revisión bibliográfica efectuada hacepensar que el...
Interconectados apostando por la construcción colectiva del conocimiento. Aprendizaje móvil en Educación Infantil y Primaria
La implementación del aprendizaje móvil en el ámbito educativo se ha acelerado en los últimos años. Existen centros educativos en España que incorporan dispositivos electrónicos posibilitando, por medio de metodologías a...
Nuevos espacios de interactividad para la práctica pedagógica universitaria.
El propósito de este trabajo es discutir acerca de las posibilidades de uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, y analizar los procesos interactivos que ocurren en el espacio virtual a través d...