Las TIC en la educación española a través de las publicaciones periódicas: un análisis bibliométrico

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2017, Vol 51, Issue 1

Abstract

El estudio muestra una radiografía de la presencia de las TIC en Educación a través de la producción científica recogida en la base de datos ISOC, durante el periodo 1976-2015. Se analizan 3.102 documentos, desde el punto de vista del año de publicación, tipología documental, fuentes primarias y palabras claves o descriptores. Los resultados muestran los años más prolíficos, las revistas más especializadas y productivas. Un análisis de los descriptores o palabras claves permite detectar aquellas áreas temáticas y niveles educativos con una mayor implantación de las TIC en España.

Authors and Affiliations

Juana Escalona Fernández, Pilar Gómez Martín, Isabel Escalona Fernández

Keywords

Related Articles

¿Contribuyen las TIC a hacer de los profesores mejores profesionales?: ¿qué dicen los directivos escolares gallegos?

Con este trabajo pretendemos dar a conocer las perspectivas de los directivos escolares gallegos en torno al posible impacto de las TIC en el desarrollo profesional de los docentes como consecuencia de su incorporación e...

Contigo en la distancia: la práctica tutorial en entornos formativos virtuales

Este trabajo aporta algunas reflexiones acerca de las tutorías en la formación universitaria de postgrado. Se propone la discusión acerca de los siguientes ejes: las configuraciones que adquiere la práctica pedagógica tu...

Diseño y validación de un cuestionario sobre percepciones de futuros docentes hacia las TIC para el desarrollo de prácticas inclusivas

Este trabajo describe el proceso de diseño y validación de un cuestionario para el análisis de las percepciones de futuros docentes sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el desarrollo de...

El trivial interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fútbol

Este artículo presenta un modelo de trivia interactivo diseñado por el grupo de investigación TECMERINen colaboración con la Fédération Internationale de Football Association (FIFA), como material educativopara facilitar...

Los laboratorios de matemáticas en internet en la formación permanente del profesorado de matemáticas

Presentamos algunos resultados de una experiencia de formación permanente llevada a cabo con profesores de matemáticas de enseñanza no universitaria en activo relativa al uso de herramientas interactivas de Internet. Pro...

Download PDF file
  • EP ID EP37106
  • DOI -
  • Views 235
  • Downloads 0

How To Cite

Juana Escalona Fernández, Pilar Gómez Martín, Isabel Escalona Fernández (2017). Las TIC en la educación española a través de las publicaciones periódicas: un análisis bibliométrico. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 51(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-37106