LEGAL CONDITIONS OF MODERN BIOTERRORISM
Journal Title: Rozprawy Społeczne - Year 2017, Vol 11, Issue 3
Abstract
Bioterrorism is one of many forms of terrorism. Any kind of biological weapon used in a potential assault features a number of properties, such as ease and low cost of production, possibility to hide and transport, as well as its invisibility during the attack due to its lack of odour and colour. The first international legal act that addressed the issue of the use of biological weapon was the Geneva Protocol signed on June 17, 1925. The need to adapt the Protocol to the current political situation (terrorist attacks) forced the adoption of the 1972 Convention on the Prohibition of the Research, Production and Stockpiling of Bacteriological (Biological) and Toxin Weapons and their Destruction. Polish law does not directly include terrorist activities in the scope of its legislation. These are mainly addressed by the provisions of the Penal Code, which indirectly describes terrorism as a crime against common security which constitutes the threat of undermining the foundations of national defence, and the National Crisis Management Plan, which establishes the division of competences between different government administration bodies. A small number of national legal regulations stems from the fact that Poland is seen as a country with a low probability of a bioterrorist attack.
Authors and Affiliations
Marcin Weiner, Karolina Tarasiuk
DZIECKO W RODZINIE W NAUCZANIU JANA PAWŁA II
Obecność dziecka w rodzinie jest ściśle związana z działaniem małżonków-rodziców, którzy wzajemnie się sobie oddają i przyjmują. Dziecko ma prawo przebywać wśród ludzi bezwzględnie je akceptujących, niezależnie od posiad...
NAUCZYCIEL W ROLI UCZNIA: NAUCZYĆ SIĘ JAK SIĘ UCZYĆ POPRZEZ TRENING STRATEGII CZĘŚĆ I. KOMPETENCJE NAUCZYCIELA I STRATEGIE UCZNIA
Niniejszy cykl trzech artykułów podkreśla znaczenie aktywnej realizacji idei uczenia się jak się uczyć w kształceniu nauczycieli języków obcych oraz w rozwoju zawodowym wykwaliikowanego nauczyciela, jako że skuteczne na...
FUNKCJONOWANIE SYSTEMU POMOCY SPOŁECZNEJ W UKŁADZIE LOKALNYM NA PRZYKŁADZIE GMINY OBRYTE
Celem pracy jest przedstawienie sposobu funkcjonowania systemu pomocy społecznej w Polsce. Praca ma dwie zasadnicze części: część teoretyczną, przedstawiającą system pomocy społecznej w Polsce przedstawiony na podstawie...
KIM JEST CZŁOWIEK? HIERARCHIA WARTOŚCI
Artykuł ukazuje człowieka i jego hierarchię wartości. Podkreśla także indywidualność natury ludzkiej. Człowiek znający swoją hierarchię wie, do czego zmierza w życiu. Bez jasno postawionych celów staje się uległy wobec t...
WYCHOWAWCZA WARTOŚĆ PRACY W ŚWIETLE ENCYKLIKI LABOREM EXERCENS
Wykonywanie pracy łączy się z rozwijaniem wiedzy i umiejętności, kompetencji społecznych i osobistych, formowaniem charakteru, co prowadzi do samowychowania wykonującego ją człowieka. Celem opracowania jest ukazanie wymi...