Life-long learning and graphic design<p>Yaşam boyu öğrenme ve grafik tasarım
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 1
Abstract
Design is an appearance of an entire product or part thereof composed of various elements and features, such as lines, forms, colors, shape, texture, material flexibility, or decorations, perceived by human senses. It is possible to say that designing process contains the steps of identification of issue or necessity, gathering information, creativity and discovery process, troubleshooting, and application. From this aspect, the basic goal of graphic design, a visual communication tool and art, is to convey a message or to introduce a product/service. Nowadays, computers and other relevant technological devices have come to the area of usage of graphic design. In this study, it is aimed to find out where education of graphic design having importance for life-long learning is provided by which institutions in our country, and the present status of municipalities and Public Training Centers, among mass education institutions, in central districts of Ankara Province with respect to graphic design education. ÖzetTasarım, bir ürünün tamamının veya bir parçasının çizgi, şekil, renk, biçim, doku, malzemenin esnekliği veya süslemesi gibi insan duyuları ile algılanabilen çeşitli unsur ve özelliklerin oluşturduğu görünümdür. Tasarım sürecinin; problemin ya da ihtiyacın tanımı, bilgi toplama, yaratıcılık ve buluş süreci, çözüm bulma, uygulama evrelerini içerdiği söylenebilir. Bu yönüyle, görsel bir iletişim aracı ve sanatı olan grafik tasarımın temel amacı bir mesaj iletmek veya bir ürünü- hizmeti tanıtmaktır. Günümüzde bilgisayar ve ilgili diğer teknolojik aletler grafik tasarımın kullanım alanına girmiştir. Bu araştırmada, yaşam boyu öğrenme açısından önemli bir yere sahip olan grafik tasarım eğitiminin ülkemizde hangi kurumlarda verildiği ve Ankara ili merkez ilçelerinde yaygın eğitim kurumlarından belediyelerin ve halk eğitim merkezlerinin grafik tasarım eğitimi açısından mevcut durumunun ortaya konulması amaçlanmıştır.
Authors and Affiliations
Osman Çaydere
Keywords
Related Articles
- EP ID EP643959
- DOI -
- Views 75
- Downloads 0
Investigating the attitudes of adults aged 18-30 with disabled siblings to marriage<p>Engelli kardeşi olan 18-30 yaş arasındaki bireylerin evliliğe yönelik tutumlarının incelenmesi
The purpose of this study is to investigate the relationship between the attitudes toward marriage of siblings of individuals with disability/disabilities and some variables. The study group was formed from 65 female and...
Investigation of burnout level of sport faculty students
The aim of this study is to investigate burnout level of last class sport faculty students. Our study was conducted on total 213 voluntary senior students who study Physical Education and Sports Teaching at Sakarya Unive...
An analysis of obese student's attitudes towards physical education<p>Obez öğrencilerin beden eğitimi dersine karşı tutumlarının incelenmesi
In this study, it is aimed to analyze attitudes of obese students in high school towards physical education according to some variables. 74 secondary education student, 45 of them are girls and 29 boys who studied at thr...
Social and political role of ulema in Al-Andalus<p>Papel social y politico de los ulemas en Al-Andalus
The resources containing information about the Islamic scholars including their identity, personal traits, educational background, and educational institutions where they were raised, their own masters and scholars and t...
Violence against women in women’s perception; an examination of women’s shelters in Turkey<p>Kadın algısında kadına yönelik şiddet; Türkiye’de kadın sığınma evleri üzerine bir inceleme
Aim. To determine if there is a correlation between women’s traditional views about marriage and the family (TBAMAK), patriarchal beliefs about marriage (PBAM), and beliefs about wife beating (IBWB) and type and frequenc...