Linguagem: Liberdade ou Prisão?

Journal Title: Comunicação & Educação - Year 1994, Vol 1, Issue 1

Abstract

Aprender a ler nas entrelinhas e exercitar a leitura comparativa podem ser atitudes que nos possibi-litam maior independência e liberdade em relação a uma linguagem padrão, oficial. Comparando manchetes de jornais sobre a atividade de Lula e Fernando Henrique, enquanto candidatos à Presidência da República, o artigo demonstra como a linguagem da imprensa pode ser programada e nos tornar cativos de uma intenção

Authors and Affiliations

Claúdia Lukianchuki

Keywords

Related Articles

O rádio nosso de cada dia n.6

Como o rádio participa no dia-a-dia do brasileiro? São 2.550 emissoras para 80 milhões de domicílios com aparelhos receptores. Único canal de comunicação dos mais de 40 milhões de brasileiros analfabetos com o mundo à su...

Entre a trincheira de combate e a caixa registradora

Todo cidadão tem direito à informação. A imprensa brasileira descobriu o marketing e subordinou-se a ele. A questão é: até que ponto uma imprensa marqueteira é verdadeiramente livre?

Muito Além dos Trinta Segundos

O que está por trás de uma foto publicitária, de um comercial para TV? A partir de um exemplo para a campanha de uma marca de cigarros, o artigo faz um pequeno passeio sobre os bastidores da criação publicitária, revelan...

A linguagem do coração

A experiência pedagógica de três professoras levou-as a escrever o livro A Língua Portuguesa no coração de uma nova escola, aqui analisado.

Bibliografia especializada na área de Comunicação e Educação vol 7

O autor analisa os aspectos que envolvem a leitura crítica dos meios, relacionando-os com o sistema educacional e discutindo as possíveis interações entre a escola e a televisão. Apresenta propostas metodológicas e técni...

Download PDF file
  • EP ID EP706956
  • DOI https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i1p84-92
  • Views 86
  • Downloads 0

How To Cite

Claúdia Lukianchuki (1994). Linguagem: Liberdade ou Prisão?. Comunicação & Educação, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-706956