Listening in the paradigm of activity psycholinguistics

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 147

Abstract

The article deals with the phenomenon of listening from the standpoint of activity psycholinguistics. For this purpose were examined the fundamental theoretical positions of the classical psychological theory of activity, which reveals the specific features of the actions and operations of a listener. Psycholinguistic conceptions of listening, developed by L.S. Vyhotskyi, O.R. Luria, O.O. Leontiev, M.I. Zhynkin, O.M. Sokolov, O.O. Zalevskaya and other scholars are analyzed. Based on psycholinguistic concep- tions, the author’s interpretation of the term “listening” is formulated.

Authors and Affiliations

Nataliia V. Kharchenko

Keywords

Related Articles

Гендерний вимір фокалізації в художньому тексті: індивідуально-авторський аспект

У статті проаналізовано гендерну складову наративної перспективи у романах Ф.С.Фіцджеральда “Tender is the Night” та З.Фіцджеральд “Save Me the Waltz”. У роботі доводиться, що використання авторами персонажі...

Factors modelling of tax administration: the international assessment

The article includes economic and mathematical models which bring to light the connection between the factors of taxing process and the resulting indicator – the national tax systems rating based on the example of Europe...

Вокально-виконавська підготовка майбутніх артистів-вокалістів у вищій школі на основі міждисциплінарної інтеграції

Актуалізовано проблему вокально-виконавської підготовки майбутніх артистів-вокалістів у вищих навчальних закла- дах мистецького спрямування на основі міждисциплінарної інтеграції. У статті визначено сутність та зміст вок...

Значення Харківської художньої школи в організації навчання декоративно-прикладному мистецтву на Слобожанщині у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття

У статті проаналізовано внесок Харківської художньої школи в розвиток мистецької освіти Слобожанщини дру- гої половини ХІХ – початку ХХ століття. Основна увага приділена автором проблемі становлення декоративно-прикладно...

Підготовка студентів до здійснення магістерського науково-педагогічного дослідження

В статті розглянуто поняття магістерська робота, науково-педагогічне дослідження та методи, що використовуються в таких дослідженнях. На основі аналізу цих понять визначено типи завдань, що доцільно пропонувати студентам...

Download PDF file
  • EP ID EP500305
  • DOI 10.31174/SEND-HS2017-147V25-09
  • Views 130
  • Downloads 0

How To Cite

Nataliia V. Kharchenko (2017). Listening in the paradigm of activity psycholinguistics. Science and Education a New Dimension, 0(147), 37-40. https://europub.co.uk/articles/-A-500305