Literatura sobre biblioteca escolar: características de citações de teses e dissertações brasileiras
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2008, Vol 3, Issue 1
Abstract
A análise de citações de 28 teses e dissertações sobre biblioteca escolar produzidas no Brasil teve como objetivos: identificar influências de autores e de áreas do conhecimento, características de citação e diferenças entre teses e dissertações. Não foi possível verificar relações entre autores, já que houve grande dispersão em termos dos cursos de origem e dos documentos citados. Foi possível identificar significativa influência da Educação. A comparação entre teses e dissertações não evidenciou diferenças significativas, esperadas em textos que resultam de níveis diferentes de formação acadêmica. Foram verificadas, entre outras, as seguintes características das citações: predominância do livro, de documentos de autoria individual, de trabalhos em português e oriundos do Brasil e de periódicos brasileiros nas citações.
Authors and Affiliations
Bernadete Santos Campello, Márcia Milton Vianna, Paulo da Terra Caldeira, Vera Lúcia Furst Gonçalves Abreu, Maria da Conceição Carvalho, Adriana Costa e Silva Benigno
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