ЛЮДСЬКИЙ КАПІТАЛ: ПИТАННЯ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ
Journal Title: Проблеми і перспективи розвитку підприємництва - Year 2011, Vol 1, Issue 1
Abstract
Розглянуто категорію «людський капітал», його сучасний стан, визначено професійну освіту як головну складову його формування. В статті підкреслюється необхідність інноваційної моделі розвитку людського капіталу, в цьому зв’язку запропоновано пріоритетні напрями модернізації освіти, зокрема вищої. Розглянуто заходи, пов’язані з мінімізацією негативного впливу кризи на стан та використання людського капіталу.
Authors and Affiliations
Yuliia Kravchuk, Valerii Berezhny
АНАЛІЗ СКЛАДОВИХ ФІНАНСОВОЇ БЕЗПЕКИ ЗА РІВНЯМИ СУБ’ЄКТІВ ФІНАНСОВИХ ВІДНОСИН
У статті представлено результати аналізу складових фінансової безпеки за рівнями суб’єктів фінансових відносин, зокрема фінансової безпеки держави та її складових: боргової, банківської, валютної, безпеки грошового ринку...
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ЕКОНОМІЧНІ АСПЕКТИ ПЕРЕВЕДЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА ІЗ СФЕРИ РЕАЛЬНОЇ ТОРГІВЛІ В СФЕРУ ЕЛЕКТРОННОЇ
Сучасний розвиток економіки характеризується стрімким зростанням темпів інформатизації економічних процесів, поширенням масштабів електронного бізнесу та створенням віртуальних підприємств. Однак нова форма функціонуванн...
IMPROVED QUALITY OF LIFE AS MANIFESTATION OF SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT
The interrelation of social and economic development level with the qualitative changes in a society is considered, in particular in quality life improvement; the complex characteristic of society life quality indicators...
ВИЗНАЧЕННЯ ОСНОВНИХ ЕЛЕМЕНТІВ ПРОЦЕСУ УПРАВЛІННЯ ЗМІНАМИ НА ПІДПРИЄМСТВІ
Основні моменти даної статті присвячені розгляду питання стосовно формування процесу управління змінами та, відповідно, виділенню елементів, з які повинні входити до його складу. Предметом дослідження виступають ос...
URGENCY OF MOTIVATION CONTINUING EDUCATION ENTERPRISE MANAGERS
The article considers the importance of continuous education to ensure effective activity of administrative personnel, defines the essence of motivation for continuous education of administrative personnel and suggests d...