Marcel Mauss – uczeń, badacz, nauczyciel
Journal Title: Laboratorium Kultury - Year 2016, Vol 5, Issue
Abstract
Artykuł wprowadza czytelnika w kontekst społecznokulturowy, w jakim funkcjonował autor Szkicu o darze. Marcel Mauss jest tu ukazany w relacji z Émilem Durkheimem, twórcą francuskiej szkoły socjologicznej, bliskim krewnym, z którym szkołę tę współtworzył, z czasem – choć nie odrzucając dzieła wuja – stając się niezależnym badaczem, uznanym za ojca francuskiej etnologii.
Authors and Affiliations
Emilia Wieczorkowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP192677
- DOI -
- Views 58
- Downloads 0
Mauss i „La Revue du M.A.U.S.S.”
W 1981 r. we Francji powstało czasopismo naukowe „La Revue du M.A.U.S.S.” [Mouvement antiutilitariste dans les sciences sociales, czyli Ruch antyutylitarny w naukach społecznych]. Badaczom zrzeszonym wokół przeglądu przy...
Modele w piśmie. O organizacji tekstu Chaty polskiej Jana Aleksandra Karłowicza
Artykuł jest poświęcony problematyce krążenia ewolucjonistycznych idei w ramach antropologicznokulturowego pola dyskursu. Autor skupia się na kilku wybranych cechach tego pola, które umożliwiają „podróże” wybranym pojęci...
Demokracja i krytyka bolszewizmu. Umieć się przeciwstawiać bez masakry [Démocratie et critique du bolchevisme. Qu’il faut savoir s’opposer sans se massacre]
Rozdział książki Sylvaina Dzimiry porusza temat ideologicznego podziału pomiędzy demokratycznym socjalizmem, po którego stronie autor się opowiada, oraz brutalną walką o władzę wewnątrz komunistycznej frakcji francuskiej...
Do ut des. Teoria daru Marcela Maussa a biologia współpracy
Artykuł podejmuje próbę reinterpretacji teorii daru Marcela Maussa poprzez odwołanie do współczesnych rozstrzygnięć nauk przyrodniczych – biologii ewolucyjnej, neuronauki i psychologii ewolucyjnej. Przypomina główne zało...
Laboratorium w pracowni: Dar. Szkice A.D. 2016. Drugi rekonesans
Artykuł stanowi analizę i interpretację prac przygotowanych przez studentów katowickiej Akademii Sztuk Pięknych w ramach projektu „Dar. Szkice A.D. 2015”. Twórczość artystyczna została w tym przypadku potraktowana jako s...