Meta-analysis application process in nursing: A guide intended for methodology<p>Hemşirelikte meta-analiz uygulama süreci: Metodolojiye yönelik bir rehber
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 1
Abstract
In recently years, interest to evidence based practice has increased due to such causes; the existence of scientific advances in the field of health and increased interest to good care practices. While evidence based practice improves the quality of care, it will also contribute to the professionalization of nursing. However, whenthe researchs' results made towards scientification is analyzed; there are conflicts between the results and it is seen that the different qualities of each study. A meta-analys is method developed to analyze statistically conflict and causes of differences between works. A meta-analysis is called that statistical analysis of the studies' results which is made independently relating to the same theme at different place and time. Meta-analysis is an analysis method that revealing presence and size of the effect, examining inconsistencies and its' causes existing between studies, research can analyze the results with the new parameters that have not been previously studied, so the potential new relations can be revealed and bring new approaches to studies will made later. The meta-analys is application process is time consuming and requiring patience. Meta-analysis application steps include that determination of the research topics and questions, reviewing literature, identifying the criteria, the classification of those articles and sieving, the coding of data, evaluation of the quality of work, performance of statistical analysis and reporting of study results. Although there are many benefits, to be difficult and time consuming to determine the appropriate work, not be suitable for all related studies analysis and inclusion, require advanced statistics technical and existence heterogeneity in the sample group's work are challenging aspects of the meta-analysis. Also, due to negative thoughts against the meta-analysis and insufficient information, using meta-analysis in nursing is almost no. This work is planned to provide information on the basic principles of meta-analysis, be guidance on the application process and promote the use of the method in the nursing field. ÖzetSon yıllarda sağlık alanında bilimsel gelişmelerin var olması ve iyi bakım uygulamalarına olan ilginin artması gibi nedenlerle kanıta dayalı uygulamaya olan ilgi artmıştır. Kanıta dayalı uygulamalar bakımın kalitesini iyileştirir iken hemşireliğin profesyonelleşmesine de katkı sağlayacaktır. Ancak, bilimselleşme yolunda yapılmış çalışma sonuçlarına bakıldığında; sonuçlar arasında çelişkilerin olduğu, her bir çalışmanın farklı kalitelerde olduğu görülmektedir. Çalışmalar arasındaki çelişkilerin eleştirel değerlendirilmesi ve farklılıkların nedenlerinin istatistiksel olarak analiz edilmesi için meta-analiz yöntemi geliştirilmiştir. Aynı konu ile ilgili birbirinden bağımsız farklı yer ve zamanda yapılan çalışma sonuçlarının istatistiksel analizine meta-analiz denilmektedir. Meta-analiz; bir etkinin varlığını ve büyüklüğünü ortaya koyan, çalışmalar arasında var olan tutarsızlıkları ve nedenlerini inceleyen, araştırma sonuçlarını daha önce incelenmemiş olan yeni parametreler ile inceleyebilen, böylece olası yeni ilişkilileri ortaya çıkartabilen ve daha sonraki yapılacak çalışmalara yeni yaklaşımlar getirebilen bir analiz yöntemidir. Meta-analiz uygulama süreci ise zaman alıcı ve sabır isteyen bir süreçtir. Meta-analiz uygulama basamakları; araştırma konusunun ve sorularının belirlenmesi, literatür araştırmasının yapılması, ölçütlerin belirlenmesi, bulunan makalelerin sınıflanması ve elenmesi, verilerin kodlanması, çalışmaların kalitesinin değerlendirilmesi, istatistiksel analizlerin yapılması ve çalışma sonuçlarının raporlanmasını içermektedir. Birçok yararının olmasına rağmen, uygun çalışmaların belirlenmesinin zor ve zaman alıcı olması, ilgili çalışmaların hepsinin dahil etme ve analiz için uygun olmaması, gelişmiş istatistik teknikleri gerektirmesi ve çalışmanın örneklem grubunda heterojenliğin var olması meta-analizin zorlayıcı yönlerindendir. Ayrıca meta-analize karşı olan olumsuz düşünceler ve yetersiz bilgi nedeni ile meta-analizin hemşirelikte kullanımı yok denecek kadar azdır. Bu çalışma; meta-analizin temel prensipleri hakkında bilgi sağlama, meta-analiz uygulama süreci hakkında rehber olma ve yöntemin hemşirelik alanında kullanımını yaygınlaştırmak amacıyla planlanmıştır.
Authors and Affiliations
Ayşe Deliktaş, Kamile Kabukcuoğlu, Ali Kış
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644009
- DOI -
- Views 31
- Downloads 0
An evaluation of urban open spaces in Historical City Center of Konya in the context of pedestrian mobility
Cities are organisms that live in a balance of continuity with the structures they possess and the urban open spaces that connect them. For this organism, staying alive and healthy is possible if urban dwellers, who are...
A qualitative study on library ethics<p>Kütüphanecilik etiği üzerine nitel bir çalışma
Library ethics is an important research topic because of its conceptual connection with many areas of academic ethics. However, although concerns about ethical issues in librarianship go back to beginning of the twenty c...
Determination of citizenship organizational level of physical education teachers<p>Beden eğitimi öğretmenlerinin örgütsel vatandaşlık düzeylerinin belirlenmesi
The aim of this research is to determine the organizational citizenship levels of physical education teacher. In our research, survey method was used. The study participant 533 survey. Cronbach's alpha value is obtained...
Elementary and secondary school teachers’ resistance to organizational change<p>İlk ve ortaokul öğretmenlerinin örgütsel değişime dirençleri
The purpose of this study is to determine the perceptions of elementary and secondary school teachers about personal resistance to organizational change and practitioners and researchers finding whether these perceptions...
The development of Response Strategies Scale (RSS): Validity and reliability study<p>Tepki Stratejileri Ölçeği’nin (TSÖ) geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
In this study it was aimed to develop a scale for determining response strategies to damaging acts of adolescents in interpersonal relations. In line with this aim, a-70-item trial form was constituted based on The Integ...