Metoda fotogrametryczna w ocenie budowy i postawy ciała dzieci w wieku przedszkolnym

Abstract

Jednym z ważniejszych okresów posturogenezy jest koniec okresu przedszkolnego. Charakteryzuje się on intensywnym wzrostem kośćca, który zmienia proporcje ciała, niezakończonym procesem stabilizacji krzywizn przedniotylnych kręgosłupa oraz zmianą trybu życia w związku z rozpoczęciem edukacji szkolnej. Jednym z czynników warunkujących postawę ciała w tym okresie jest budowa ciała. Celem pracy była ocena postawy ciała w płaszczyźnie strzałkowej oraz ocena typu budowy ciała dzieci w wieku 6 lat. Badaniami objęto 105 dzieci z wrocławskich przedszkoli. Oceny postawy ciała w płaszczyźnie strzałkowej dokonano metodą fotogrametryczną według kryteriów Wolańskiego w modyfikacji Zeyland-Malawki. Typ budowy ciała określono wskaźnikiem Rohrera. Stwierdzono u wielu dzieci wady postawy ciała w płaszczyźnie strzałkowej. Osoby z postawą nieprawidłową stanowiły 38% badanych dzieci, wady występowały częściej wśród dziewcząt niż w grupie chłopców. Badane dzieci charakteryzowały się zróżnicowaniem pod względem typów budowy ciała. Dominowali osobnicy o budowie masywnej (50%), natomiast dzieci o smukłych sylwetkach było najmniej (21%). Dziewczęta o postawie prawidłowej charakteryzowała średnia budowa ciała, natomiast o postawie nieprawidłowej budowa smukła i masywna. W grupie chłopców, zarówno u osób z postawą prawidłową, jak i nieprawidłową, dominowała masywna budowa ciała.

Authors and Affiliations

Dorota Wojna, Joanna Anwajler, Arletta Hawrylak

Keywords

Related Articles

Cyfrowe systemy obrazowania w rentgenodiagnostyce Część II ‒ kontrola parametrów obrazowania

We współczesnej radiologii nośnikiem informacji diagnostycznej jest obraz uzyskiwany w wyniku przejścia przez ciało pacjenta i zróżnicowania intensywności wiązki promieniowania rentgenowskiego oraz przetwarzania danych z...

Kompleksowa ocena stanu funkcjonalnego narządu żucia z użyciem różnych technik pomiarowych

W pracy omówiono biomechaniczne podstawy funkcjonowania narządu żucia człowieka, występujące zaburzenia czynnościowe oraz instrumentalne metody diagnostyki czynnościowej. Na podstawie analizy dotychczas stosowanych metod...

Nowoczesne rozwiązania monitorowania pacjenta w praktyce klinicznej

Nowoczesna medycyna wprowadza określone procedury i standardy postępowania, w zależności od mierzalnych dających się monitorować parametrów życiowych pacjentów. Jest to szczególnie istotne zwłaszcza w stanach nagłego pog...

ZASTOSOWANIE ULTRADŹWIĘKÓW W LECZENIU USZKODZEŃ I ODBUDOWIE KOŚCI. PRZEGLĄD PIŚMIENNICTWA

Terapia ultradźwiękowa jest obecnie szeroko dostępna oraz stosowana w fizjoterapii i medycynie sportowej. Pulsacyjne ultradźwięki niskiej częstotliwości LIPUS (ang. low-intesity pulsed ultrasound) nie powodują zmian term...

Porównanie rozkładu temperatury powierzchniowej ciała kobiet i mężczyzn za pomocą termowizji

Utrzymanie stałej temperatury ciała jest warunkowane prawidłowymi funkcjami fizjologicznymi organizmu człowieka. Równowaga cieplna będąca fizyczną wypadkową między ciepłem wytworzonym przez organizm a ciepłem rozproszony...

Download PDF file
  • EP ID EP71504
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

Dorota Wojna, Joanna Anwajler, Arletta Hawrylak (2009). Metoda fotogrametryczna w ocenie budowy i postawy ciała dzieci w wieku przedszkolnym. Acta Bio-Optica et Informatica Medica, Inżynieria Biomedyczna, 15(2), 145-148. https://europub.co.uk/articles/-A-71504