Metoda wartościowania wypowiedzi o kształceniu postaw studentów fizjoterapii na gruncie metaetyki

Journal Title: Fizjoterapia Polska - Year 2016, Vol 16, Issue 4

Abstract

Wstęp. W fizjoterapii tak jak w przypadku innych zawodów medycznych oprócz zdobywania wiedzy i osiągania umiejętności zawodowych istotną rolę odgrywa etyka zawodowa. Cel pracy. Celem pracy jest weryfikacja wypowiedzi studentów fizjoterapii o przedmiotach (dyscyplinach) humanistycznych, które powinny mieć wpływ na kształcenie postawy etycznej. Materiał i metodyka. Materiał obejmował grupę 141 osób, będących studentami fizjoterapii. Badania zostały przeprowadzone w na przełomie 2015/2016 roku. Technikami badawczymi zastosowanymi w ramach tej pracy była ankieta. Do interpretacji wyników zastosowano test chi-kwadrat (χ2). Wyniki. Wyniki badań wskazują, iż istnieje przeciętna zależność pomiędzy przedmiotami humanistycznymi i ich wpływem na postawę etyczną. Uznanie wśród studentów fizjoterapii uzyskała psychologia oraz komunikacja interpersonalna. Stąd wynika, że przyczyną, która świadczy o braku wpływu przedmiotów humanistycznych na kształcenie postawy studentów fizjoterapii wobec pacjentów, jest brak komunikacji interpersonalnej, wymiennej, a tym samym nie eksponowanie wiedzy psychologicznej w komunikacji.

Authors and Affiliations

Wojciech Kiebzak, Michał Kosztołowicz, Magdalena Rusin, Marek Kiljański, Małgorzata Kiebzak

Keywords

Related Articles

The impact of dialysis therapy on selected spirometric parameters in patients with end-stage renal failure Evaluation of lung functions in patients treated with haemodialysis

lntroduction: Haemodialysis is used in the treatment of both acute and chronic renal failure as well as in some cases of poisoning. The purpose of haemodialysis is to clear the blood of toxic substances. During a haemodi...

A Current Approach to Postural Care for Patients with Cerebral Palsy

Introduction. Rehabilitation is an essential component of therapeutic treatment in cerebral palsy (CP). One of its objectives is to prevent secondary musculoskeletal deformities. The use of various techniques to minimize...

PHYSIOTHERAPY MANAGEMENT IN GERIATRICS

The important role of the physiotherapy in the treatment of elderly patients was recognized in the second part of the 21st century. Physiotherapy facilitates adaptation to the problems of the old age. Physiotherapeutic m...

Comparison of the impacts of classic massage and Lomi Lomi Nui massage on the mental and physical condition of the patient

The objective of this study is comparison of the impacts of classic massage and Lomi Lomi Nui massage in treating stress-induced mental and physical tiredness. Another objective is to compare the impact of massage on bod...

The current state of knowledge about focused and radial shockwave in orthopedics and physiotherapy: the new applications. Part 2

The review article published in the previous issue of The Polish Journal of Physiotherapy added the most recent findings to the analysis of focused and radial shockwaves applied to treat pseudarthrosis, tendinosis calcar...

Download PDF file
  • EP ID EP279462
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

Wojciech Kiebzak, Michał Kosztołowicz, Magdalena Rusin, Marek Kiljański, Małgorzata Kiebzak (2016). Metoda wartościowania wypowiedzi o kształceniu postaw studentów fizjoterapii na gruncie metaetyki. Fizjoterapia Polska, 16(4), 62-70. https://europub.co.uk/articles/-A-279462