МЕТОДИЧНА ТИПОЛОГІЯ ТРУДНОЩІВ НАВЧАННЯ ІДІОМАТИЧНОГО РОЗМОВНОГО МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Journal Title: Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
Статтю присвячено проблемі навчання ідіоматичного розмовного мовлення майбутніх учителів англійської мови. Проаналізовано сучасний стан навчання ідіоматичного розмовного мовлення майбутніх учителів англійської мови. Надано визначення поняття ідіоматичності мовлення як складного психолінгвістичного та лінгвосоціокультурного феномену, який відображає вербальний компонент менталітету нації носіїв мови. Уведено термін «ідіоматична мовленнєва одиниця». Запропонована методична типологія труднощів навчання ідіоматичного розмовного мовлення майбутніх учителів англійської мови. Представлена кореляція труднощів і операцій із оволодіння ідіоматичними мовленнєвими одиницями англійського розмовного мовлення.
Authors and Affiliations
Ганна Подосиннікова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP507226
- DOI 10.24139/2312-5993/2018.04/172-185
- Views 45
- Downloads 0
ПОЕТАПНА МЕТОДИКА РОЗВИТКУ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОГО СМАКУ ПІДЛІТКІВ У ПРОЦЕСІ СПІВАЦЬКОГО НАВЧАННЯ
У статті висвітлено особливості поетапної методики розвитку музично- естетичного смаку підлітків у процесі співацького навчання. Автором виокремлено три етапи означеної методики: мотиваційно-експонувальний, аналі...
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті подано модель формування креативності майбутніх учителів початкової школи, здійснено її компонентний аналіз, визначено комплекс умов, що сприяють успішному формуванню креативної компетентності майбутнього фахівц...
МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ДОСВІДУ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ УНІВЕРСИТЕТІВ У ПРАКТИЦІ ВІТЧИЗНЯНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У статті висвітлено сучасний стан розвитку національних асоціацій закладів вищої освіти – Асоціації університетів України та Спілки ректорів вищих навчальних закладів України. Схарактеризовано цільові пріоритети з...
OCCUPATIONAL THERAPY AS A MEANS OF SOCIO-PEDAGOGICAL REHABILITATION OF YOUNG PEOPLE WITH DISABILITIES
The article examines Ukrainian experience regarding the essence and content of rehabilitation of youth with disabilities by means of occupational therapy in the environment of the territorial center of social services. T...
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСВІТИ В СУМСЬКОМУ ПОВІТІ ТА БУДІВНИЦТВО І ВІДКРИТТЯ УЧИЛИЩА ПЕРШОГО РОЗРЯДУ В С. СТАРОМУ – ПЕРШОМУ ПОСЕЛЕННІ ГЕРАСИМА КОНДРАТЬЄВА (1886–1888 РОКИ)
У статті розглянуто доповідь про народну освіту в Сумському повіті за 1886– 1888 роки. Подана характеристика кількості дітей, які закінчили училища в 1887–1888 навчальних роках. Також зазначено максимальний від...