Między tolerancją a niechęcią. Aktualne problemy migracyjne w percepcji studentów pedagogiki
Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2017, Vol 2, Issue 8
Abstract
Stale zmieniająca się sytuacja w otaczającym nas świecie a szczególnie wzrastająca liczba konfliktów zbrojnych przybierających w zależności od regionu charakter rewolucji, zbrojnych interwencji czy przewrotów wojskowych coraz częściej inspiruje badaczy ale także publicystów do refleksji nad losem uchodźców z rejonów objętych krwawymi wojnami. Stawiamy sobie wówczas pytanie, kim są ci ludzie i jak funkcjonują w trakcie ucieczki ze strefy konfliktu, dokąd zmierzają i czego oczekują od miejsc, państw do których zmierzają. Nie mniej istotnym wydaje się również pytanie jak są postrzegani przez społeczności, w których szukają pomocy. Kształtowany przez część mediów obraz uchodźcy czy też imigranta w wypadku Polski nie jest zbyt pozytywny, co potwierdzają badania opinii publicznej. Uzyskane wyniki badań przeprowadzone wśród studentów pedagogiki z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie oraz Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Białymstoku wskazują, że odsetek osób wyrażających niechęć wobec napływu do Polski imigrantów i uchodźców jest wyższy, niż przeciętnie wynika to z badań ośrodków dokonujących eksploracji na reprezentatywnych grupach ogólnopolskich. Wydaje się, że przyszli nauczyciele, pedagodzy czy animatorzy kultury z dwóch ośrodków akademickich podobnie reagują na zagrożenia ale również w zbliżony sposób odbierają wszelkiego typu przekazy medialne kształtujące ich własny pogląd na tytułowe zagadnienie. Można domniemywać, że istotną rolę odgrywają tu takie czynniki jak religijność respondentów, miejsce ich zamieszkania czy też wartości ideologiczno-polityczne ukształtowane w domu rodzinnym. Badanie wykazuje dosyć istotną korelację pomiędzy wymienionymi czynnikami a sposobem postrzegania kwestii migracji, w tym głównie zagrożeń z niej wynikających.
Authors and Affiliations
Urszula Pulińska, Andrzej Puliński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP278154
- DOI -
- Views 140
- Downloads 0
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО НВПШ (ПОЛЬША, БЕЛОСТОК) И БРГУ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА (БЕЛАРУСЬ, БРЕСТ) В РАМКАХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА
Оценив важность Болонского процесса и европейского пространства высшего образования, власти Негосударственной Высшей Педагогической Школы (г. Белосток, Польша) и Брестского Государственного Университета имени А.С. Пушкин...
Konferencja naukowa: Szkoła podstawowa: Problemy, priorytety i perspektywy rozwoju, Brzeski Państwowy Uniwersytet Im. A. S. Puszkina Brześć 11 listopada 2015 roku
Konferencja zgromadziła uczonych z regionu brzeskiegо: pedagogów, lekarzy, studentów, uczniów – wszystkich, którzy są zainteresowani problemami pedagogiki szkoły podstawowej, psychologicznego rozwoju młodych uczniów w wi...
Eliminácia agresívneho správania detí prostredníctvom vybraných prvkov arteterapie
V ostatnom čase zaznamenávame čoraz viac detí s problémami správania , ktoré sa neskôr prejavuje neprospievaním dieťaťa v škole. Už v materských školách je stále viac deti, ktoré trpia poruchou pozornosti, majú poruchy s...
Edukacja dla bezpieczeństwa jako czynnik kształtujący bezpieczną przestrzeń dzieci i młodzieży
Podstawą bezpieczeństwa jest możliwość reagowania na realne lub potencjalne zagrożenia występujące w otoczeniu człowieka. Zagrożenia bezpieczeństwa mają charakter dynamiczny, programy edukacyjne powinny dostosowywać się...
Remarks on the Qualification and Competence of pre-trial Investigation Officers during the Investigation of Cigarette Smuggling Offences
The article examines the qualification and competence of pre-trial investigation officers (investigators) as one of the preconditions for the organisation of efficient pre-trial investigation. It is highly important for...