МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СИНТЕЗ И ПРОБЛЕМА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Мировоззренческий синтез рассматривается как форма духовного развития личности и общества. Логически выверенное философское мировоззрение отличается от жизненно-практических убеждений, терпимых непоследовательности суждений. Это наглядно проявляется в дискуссиях о качестве образования, многие требования к которому противоречат друг другу. Нередко требуется, однако, согласование позиций, достигаемое на основе рациональной дискуссии. Особенно значима выработка обоснованных нравственных суждений. Переход к общим выводам здесь требует образования особого рода, связанного с обеспечением мировоззренческого синтеза нравственных позиций.

Authors and Affiliations

М. И. Вишневський

Keywords

Related Articles

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

Рассмотрены актуальные проблемы современной теории социальной активности студентов с использованием транс-деятельностной концепции активности. Cоциальная активность рассматривается как интегративная характеристика личнос...

ИНФОРМАЦИОННО-СЕТЕВАЯ ЭКОНОМИКА КАК ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ АЛЬТЕРНАТИВА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Обоснована теоретическая характеристика содержания информационно-сетевой экономики как специфического исторического институционального феномена, обладающего сильным потенциалом воздействия на устоявшиеся институциональны...

ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Научно-исследовательская деятельность в системе непрерывного обра-зования ориентирована на повышение качества образования, создавая мультипликативный эффект объединяя всех участников образовательного процесса. Отмечено,...

КОММУНИКОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЕГО СОЦИАЛЬНЫЕ РИСКИ В МОДУСАХ СОЦИАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ

Статья посвящена одному из направлений науки о коммуникациях – коммуникологии, которая в современных условиях привлекает к себе все большее внимание исследователей. В данной статье объектом анализа З позиций коммуниколог...

ГЛАВНОЕ НАУЧНОЕ СОБЫТИЕ УЧЕБНОГО ГОДА (по результатам работы Международной научно-практической конференции «Образовательные риски: суть и подходы к решению»)

Харьковском гуманитарном университете «Народная украинская академия» (ХГУ «НУА») ежегодно проходят крупные научные мероприятия, одним из важнейших среди которых стало проведение крупного научного форума – Международной н...

Download PDF file
  • EP ID EP514569
  • DOI 10.5281/zenodo.1288766
  • Views 88
  • Downloads 0

How To Cite

М. И. Вишневський (2018). МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ СИНТЕЗ И ПРОБЛЕМА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. Вчені записки Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія», 0(24), 69-77. https://europub.co.uk/articles/-A-514569