Młody wychowawca w turystyce – studium przypadku nastoletnich instruktorów Związku Harcerstwa Polskiego

Journal Title: Folia Turistica - Year 2018, Vol 47, Issue

Abstract

Cel. W artykule podjęto problematykę partycypacji młodzieży w organizowaniu imprez turystycznych na przykładzie pracy nastoletnich instruktorów Związku Harcerstwa Polskiego. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytania: kim są badani nastoletni wychowawcy, jakie posiadają doświadczenie w byciu wychowawcą, jaka jest ich motywacja do pełnienia takiej roli, a także jakie dostrzegają efekty swojej pracy. Główną osią badań jest weryfikacja hipotezy dotyczącej występowania procesu samowychowania wśród badanych.<br/><br/>Metoda. Artykuł przygotowano na podstawie własnych badań jakościowych w oparciu o analizę studium przypadków. Studia przeprowadzono w trakcie zgrupowania obozów Harcerskiej Akcji Letniej 2016. W badaniu wzięło udział czterech drużynowych.<br/><br/>Wyniki. Badani rozmówcy, pomimo młodego wieku, mają już znaczące doświadczenie w pracy z dziećmi, a ich uczestnictwo w wyjazdach turystycznych, organizowaniu czasu wolnego w ramach organizacji ZHP stymuluje ich do dalszego rozwoju oraz jest źródłem przyjemności i inspiracji. Udało się także zaobserwować proces samowychowania wśród uczestników badania – młodych instruktorów ZHP: okazało się, że potrafią oni wykazać swoje osiągnięcia oraz pola do dalszej pracy nad sobą, mają silną motywację wewnętrzną, aby osiągać kolejne cele. Na podstawie wyników badań skonstruowano model stawania się świadomym wychowawcą.<br/><br/>Ograniczenia badań i wnioskowania. Analiza studiów przypadków opiera się tylko na wybranym wycinku rzeczywistości. Przedstawionych wyników nie można generalizować do całej populacji.<br/><br/>Implikacje praktyczne. Dzięki przeprowadzonym badaniom można dostrzec i wykorzystać w praktyce turystycznej efekty partycypacji młodzieży w organizowaniu imprez turystycznych.<br/><br/>Oryginalność. Zaprezentowane poglądy uczestników badania stanowią ważny głos w dyskusji nad wychowawczą rolą turystyki. Oryginalność badań dotyczy nowej perspektywy analizy procesu samowychowania „w, czy dzięki turystyce”.<br/><br/>Rodzaj pracy. Artykuł przygotowano w oparciu o analizę studium przypadków.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Aleksandra Mroczek-Żulicka

Keywords

Related Articles

ALL-ROUND WANDERINGS. ETHOS AND EPIPHANIES OF THE ABODE

Purpose. To expose the ethos and epiphanies of “all-round wanderings”, i.e. deliberate microtravels in dwelling places. This concept is implication of the idea of a place as ethos, i.e. the axiosphere of the abode accord...

ANTROPOLOGIA JAKO PROJEKT PODRÓŻY ETYCZNEJ. KOLONIALIZM, WYPRAWY BADAWCZE I TURYSTYKA MASOWA W PERSPEKTYWIE KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ

Cel. Celem artykułu jest teoretyczny namysł nad wybranymi aspektami myśli antropologicznej, filozoficznej i kulturoznawczej oraz refleksja nad antropologią jako projektem podróży etycznej i komunikacji międzykulturowej w...

Quality Evaluation of the Services Provided in Selected Sanatorium Facilities in the Podkarpackie Province

Purpose. The article shows the importance of health tourism, including spa tourism, as well as current trends in the development of health resorts and sanatorium facilities.

Download PDF file
  • EP ID EP395339
  • DOI 10.5604/01.3001.0012.6215
  • Views 35
  • Downloads 0

How To Cite

Aleksandra Mroczek-Żulicka (2018). Młody wychowawca w turystyce – studium przypadku nastoletnich instruktorów Związku Harcerstwa Polskiego. Folia Turistica, 47(), 101-135. https://europub.co.uk/articles/-A-395339