Modern methods and tools for teaching programming
Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2018, Vol 4, Issue 6
Abstract
The main approaches and tools for teaching programming are considered. The main resources for studying both separate programming languages and complex projects are analyzed. The advantages and disadvantages of individual systems are considered.
Authors and Affiliations
A. Golubnichiy, K. Chernyavskaya
Keywords
Related Articles
- EP ID EP484094
- DOI 10.5281/zenodo.1290040
- Views 91
- Downloads 0
Development of theoretical and economic aspects of managing expenses
This article outlines the theoretical and economic assessment of the expenditure category and describes the roles of various economic scientists and their role in the enterprise.
Гетероаллельность вместо гетерозиготности у гаплоидов сахарной свеклы Beta vulgaris L.
В статье пересмотрен взгляд на природу полиморфизма, обнаруженного ранее в гаплоидных линиях–регенерантах сахарной свеклы. Наличие изоферментных спектров, сходных с гетерозиготными, в гаплоидных линиях–регенерантах приво...
The role of motivation to work for the increase of efficiency
In this article, the essence of concepts of workers and their attitude to labour, the motivation of the labour, promoting and influencing on motivations of the mechanism in the enterprises on the market–economic attitude...
Elements of calcium metabolism in the organism of dairy cows in winter and summer feeding rations
The article is devoted to the actual problem of studying the peculiarities of calcium metabolism in the organism of milk cows in winter and summer feeding rations. Experimental and analytical studies were carried out at...
Особенности эмоционального интеллекта у мужчин, злоупотребляющих психоактивными веществами и его влияние на формы отклоняющегося поведения
Проведено исследование особенностей эмоционального интеллекта (ЭИ) у 30 лиц мужского пола злоупотребляющих психоактивными веществами (ПАВ) и наркотиками давностью от 1 до 3 лет и 25 лиц не обнаруживающих проявлений завис...