МОДЕРНІЗАЦІЯ ПІДГОТОВКИ ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКИХ СПЕЦІАЛІСТІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Journal Title: Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка - Year 2019, Vol 2019, Issue 18
Abstract
Стаття присвячена пошуку концептуальних підходів до вирішення проблеми модернізації професійної підготовки офіцерських кадрів для флоту, адаптованої до стандартів і принципів НАТО. Проаналізовано значення освітнього середовища в підготовці військово-морських спеціалістів у закладах вищої освіти. Процес модернізації професійної підготовки майбутніх військово-морських спеціалістів пропонується розглядати з позицій історико-педагогічного, соціокультурного та системного підходів. Наголошується на необхідності врахування того, що випускникам сучасних військово-морських закладів доведеться діяти в умовах військових конфліктів четвертого покоління, де навмисно стирається межа між військом і народом, а саме: освітнє середовище постійно трансформується під дією історико-культурних, соціокультурних та соціально-політичних чинників. Визначено основні напрями модернізації освітнього середовища підготовки військо-морських спеціалістів: узагальнення, систематизація та переосмислення досвіду становлення й розвитку системи військової освіти колишніх країн-членів Організації Варшавського договору; дослідження процесу трансформації теоретико-методологічних підходів до створення в Україні сучасної системи військової освіти з опорою на найкращі світові й вітчизняні освітні традиції; зміна ментальності всіх суб’єктів освітньої діяльності; переосмислення необхідності змін освітнього процесу; формування стратегії подальшого розвитку системи військової освіти в Україні.
Authors and Affiliations
Ihor Poprotskyi, Vyacheslav Sapiga
Keywords
Related Articles
- EP ID EP633428
- DOI 10.32835/2223-5752.2019.18.169-174
- Views 100
- Downloads 0
СИНЕРГЕТИЧНІ ПАРАДОКСИ ЖИТТЯ Й ОСВІТИ В ІНФОРМАЦІЙНОМУ ВИМІРІ
Використання інформаційних ресурсів у сфері освіти підштовхує до використання великих даних – термін "Big Data". Стаття розглядає можливості виникнення інноваційних алгоритмів, що знаходять у великій кількості даних неві...
Methodological work in professional (vocational) education schools of restaurant service profile as a further education tool for masters of vocational training
It highlights the need to improve methodological work in professional (vocational) education (henceforth P(V)E) schools of restaurant service profile as a further education tool for masters of vocational training (hencef...
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ПРОЕКТНОГО ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ
У статті обґрунтовано концептуальні засади проектного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти для застосування проектних технологій у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників. Зазн...
PREPARATION THE FUTURE DESIGNERS FOR PROFESSIONAL CAREER DEVELOPMENT: PEDAGOGIC EXPERIMENT RESULTS AND RESEARCH PROSPECTS
The problem of an individual’s career development is getting crucial for modern pedagogy and is considered as wisely chosen way for reaching the top of his/her professional mastering, self-realisation and successful soci...
ФОРМУВАННЯ КАР’ЄРНИХ ОРІЄНТАЦІЙ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ШКОЛИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
У статті висвітлено соціально-економічну, психолого-педагогічну і професійно-методичну значущість кар’єрних орієнтацій як феномену в особистісній структурі випускників професійних коледжів і ліцеїв. Незалежно від економі...