МОТИВАЦІЯ В ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2016, Vol 4, Issue 11
Abstract
Розглянуто основні засоби підвищенні учбової мотивації в дистанційному курсі на прикладі використання моделі Дж. Келлера. Розгллянуті інші засоби мотивації студентів в дистанційному курсі. Наголошено на необхідності врахування можливостей інтернет-технологій в вирішенні проблем мотивації. Означена мотивуюча роль тьютора в курсі.
Authors and Affiliations
Тетяна Ярмак, Олена Сук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP390104
- DOI -
- Views 69
- Downloads 0
ПОЛІПШЕННЯ СПОЖИВНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ХЛІБОБУЛОЧНИХ І КОНДИТЕРСЬКИХ ВИРОБІВ
В данной статье изложены современные направления улучшения потребительских свойств хлебобулочных и кондитерских изделий. Такие направления связаны з использованием нетрадиционного сырья. Показано, что новые виды сырья по...
СИСТЕМА ЖАНРА И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО
В статье анализируется жанровая природа современной казахской литературной критики. Определены тенденции жанрового изучения и развития жанра.
ИЗМЕНЕНИЕ ПЛОТНОСТИ В ЕДИНИЦАХ ХАУНСФИЛДА ВИЛОЧКОВОЙ ЖЕЛЕЗЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ КОМПЬЮТЕРНО-ТОМОГРАФИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕРЕДНЕГО СРЕДОСТЕНИЯ
Данная статья описывает изменения плотности тимуса в единицах Хаунсфилда с учетом возраста, а также особенности расположения вилочковой железы в раннем детском и подростковом возрасте и его визуализацию на серии компьюте...
СЕМАНТИКА НЕПОЛНЫХ РИФМ В СОВРЕМЕННОЙ ПОЭЗИИ
В современной поэзии роль неполных рифм значительна. Они имеют важную смысловую роль в стихотворении и определяют художественно-стилическую особенность. Также эти рифмы разнообразят интонационно-ритмического строение сти...
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЛОСКОСТИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ КУРСА ГЕОМЕТРИИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ
В работе показано использование понятия преобразования плоскости при решении задач курса геометрии академического лицея с использованием симметрии, гомотетии