Motivation of future teachers of the elementary school to the formation of pedagogical mastery

Abstract

The direction of students of pedagogical higher educational establishments to achieve the level of pedagogical mastery is based on their motives, needs, intentions, beliefs, ideals and professional values of the future teacher. In this regard, the combination of the target (the achievement of mastery in the future profession) and activity aspects (the detection of activity in mastering the basics of pedagogical mastery) of the student's educational activities is taken as the basis for the formation of pedagogical mastery of future elementary school teacher. The mentioned activity is aimed at actualization, comprehension, definition and recognition of professional values as the basis for the formation of pedagogical mastery.

Authors and Affiliations

Natalia Telychko, Victoria Mykhailochko

Keywords

Related Articles

ПСИХОПРОФІЛАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ РЕЛІГІЙНОЇ ВІРИ У ПРОТИДІЇ СУЇЦИДАЛЬНИМ ТЕНДЕНЦІЯМ У СЕРЕДОВИЩІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

У статті проаналізована проблема психопрофілактичного потенціалу релігійної віри у протидії суїцидальним тенденціям у середовищі студентської молоді. Психопрофілактична сутність релігійної віри полягає в тому, що вона ві...

ДОСЛІДЖЕННЯ ЯКОСТІ БАРВНИКІВ ДЛЯ ХУТРА

В статті наведені результати дослідження впливу різноманітних факторів на процес фарбування хутрових шкурок кролика кислотними барвниками американської компанії «Lowenstein». Визначено властивості волосяного покриву післ...

ПРОФЕСІЙНО-МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

У статті розглядаються питання щодо формування культури професійного мовлення як одного з найважливіших складників педагогічної культури вчителя; виокремлено структурні особливості та розкрито комунікативні якості профес...

Інноваційна роль університетів третього віку в розвитку срібної економіки в Україні

В статті проаналізовано основи формування університетів «третього віку» в Україні в умовах розвитку «срібної» економіки; концептуальні засади соціальної політики в Україні; міжнародний досвід та розглянуто проблеми форму...

Anthonomasia as a stylistic device of greating pragmatic effect speech

The article deals with antonomasia as a stylistic device of using proper name instead of a common noun or vice versa. The pragmatic effect of this trope in speech is emphasized. The types of antonomasia and different exa...

Download PDF file
  • EP ID EP368831
  • DOI -
  • Views 75
  • Downloads 0

How To Cite

Natalia Telychko, Victoria Mykhailochko (2018). Motivation of future teachers of the elementary school to the formation of pedagogical mastery. Міжнародний науковий журнал "ОСВІТА І НАУКА", 1(24), 201-205. https://europub.co.uk/articles/-A-368831