MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO MULTICULTURAL: O DEBATE SOBRE AS POLÍTICAS DE IDENTIDADE NA SOCIEDADE AMERICANA

Journal Title: Revista Educação & Formação - Year 2019, Vol 4, Issue 10

Abstract

O artigo apresenta um panorama bibliográfico em torno do multiculturalismo e da educação multicultural na sociedade americana. Objetiva ampliar o entendimento acerca das controvérsias que envolvem as identidades culturais na atualidade. Inicialmente, descreve a luta dos afro-americanos por uma educação que prime pelo reconhecimento e valorização de sua história e identidade cultural. Mostra como essa luta contribuiu para a emergência do movimento dos direitos civis americanos e repercussões na atualidade. Os estudos de James A. Banks constituem as referências mais utilizadas nessa primeira parte. O segundo momento do texto é voltado para o debate teórico sobre os direitos coletivos das minorias nas sociedades ocidentais democráticas. A obra de Will Kymlicka, Multicultural Citizenship, é o principal fundamento desse tópico. Na conclusão, o artigo evidencia a atualidade do debate do multiculturalismo e o papel da educação multicultural para a construção de uma sociedade e escola mais inclusivas.

Authors and Affiliations

Mônica Farias ABU-EL-HAJ

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  • EP ID EP548829
  • DOI 10.25053/redufor.v4i10.847
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How To Cite

Mônica Farias ABU-EL-HAJ (2019). MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO MULTICULTURAL: O DEBATE SOBRE AS POLÍTICAS DE IDENTIDADE NA SOCIEDADE AMERICANA. Revista Educação & Formação, 4(10), 195-213. https://europub.co.uk/articles/-A-548829