МУЗИКА Б. ФІЛЬЦ ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ МИСТЕЦЬКОГО СПРЯМУВАННЯ
Journal Title: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 1, Issue 163
Abstract
Процесуальність творчих процесів в сучасній українській музикології зумовлює тяжіння до зʼясування трансформаційних зрушень в українській музичній культурі. Автор висвітлює особливості музичної мови Б. Фільц, що слугують розвитку творчого потенціалу майбутнього фахівця мистецького спрямування.
Authors and Affiliations
Валентина Бєлікова
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ОПТИКИ НА ЗАСАДАХ БІЛІНГВАЛЬНОГО ПІДХОДУ В СТАРШІЙ ШКОЛІ
У даній статті акцентована увага на проблемах освіти, що пов’язані з інтенсивним розвитком інформаційнокомунікаційних та хмарних технологій, а також євроінтеграційними процесами в Україні. Обґрунтовано, що формування ком...
THE SPECIFICITY OF THE WORK OF A FUTURE PIANO ACCOMPANIST ON CHAMBER VOCAL REPERTOIRE IN THE SOLO SINGING CLASS
Стаття присвячена розгляду специфіки підготовки майбутнього піаніста-акомпаніатора у класі сольного співу на прикладі романсів Франческо Паоло Тості. Виявлені основні етапи роботи над камерно-вокальним репертуаром серед...
ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
У статті визначено особливості формування педагогічної майстерності майбутніх учителів фізичної культури на етапі їх професійно-педагогічної підготовки, уточнено сутнісно-змістовну характеристику феномена педагогічної ма...
ЛЯШЕНКО Ростислав Олександрович. ОСОБИСТІСНА АКТИВНІСТЬ СТУДЕНТА В УМОВАХ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
У статті проаналізовано фактори формування особистісної активності студента в умовах освітнього середовища. Розглянуто освітній простір особистості як особливий соціокультурний феномен. Досліджено взаємозв’язок особистіс...
РИБІНСЬКА Юлія Анатоліївна. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ ЗАСОБАМИ КРЕАТИВНОГО НАПИСАННЯ
Стаття присвячена теоретичному та методичному дослідженню специфіки формування творчих навичок за допомогою творчого письма у майбутніх філологів та підвищення рівня професійної комунікативної компетентності у класі. Роз...