Национальное и общечеловеческое как основные ценности современной образовательной политики (европейский контекст)
Journal Title: Мultiversum. Philosophical almanac - Year 2015, Vol 0, Issue 9
Abstract
Анализируется процесс становления новой парадигмы развития образования в европейском пространстве. Одно из центральных рассматриваемых вопросов – вопрос о соотношении национального и общечеловеческого в образовании. Автор отстаивает мысль, что эти экзистенции на уровне национальных систем образования должны быть оптимально соединенными. Между тем, европейская традиция исторически выкристаллизовала ценности (человекоцентризм и демократия, права человека, миролюбие, солидарность, экологическая безопасность, толерантность и т.д.), на которых должна базироваться любая национальная система образования. Становление такой системы в нашей стране находится в зачаточном состоянии. Признаки репрессивной педагогики, оставленной Украине от системы образования бывшего СССР, есть все еще достаточно ощутимыми. Необходимость формирования демократического мира и демократического человека требует ускоренного реформирования образования в контексте общей европейской стратегии развития Украины как независимого государства.
Authors and Affiliations
Tetyana Andrushchenko
Лингвистический поворот и проблема множественной социальной идентичности
Тема множественной социальной идентичности не случайно актуализируется именно в ХХ веке, веке многочисленных поворотов – антропологического, онтологического, лингвистического, прагматичного, практичного, коммуникативного...
Философская ретроспектива становления экологического образования
Учитывая проблемы современности, когда в условиях глобализации во взаимоотношениях человека с природой происходят изменения негативного характера, чрезвычайно актуальными являются вопросы, связанные с экологическим образ...
Васыль Лисовый: «человек не из страха»
Статья посвящена памяти выдающегося украинского философа, публициста, поэта, общественного деятеля, диссидента, представителя поколения шестидесятников, узника совести – Васыля Семеновича Лисового. В исследовании делаетс...
Специфика методологических основ теологии Мерольда Вестфаля: между экзистенциализмом и постмодернізмом
В статье рассматриваются особенности взаимосвязи экзистенциализма, феноменологии, герменевтики и христианской мысли во взглядах Мерольда Вестфаля. Анализируется проблема восприятия американским феноменологом Бога, освобо...
Феноменологічна складова онтології соціальної реальності
Автор вважає, що в сучасній філософії не існує єдиних понять онтології і буття, а є різні типи онтологічних систем, в яких поняття буття має різні інтерпретації. Відмінності в інтерпретаціях не випадкові, бо є наслідком...