Nadciśnienie tętnicze – niedoceniany problem edukacji medycznej

Journal Title: Family Medicine & Primary Care Review - Year 2013, Vol 15, Issue 3

Abstract

Wstęp. Skutki nadciśnienia tętniczego są jedną z najczęstszych przyczyn zgonów, a prowadzona profilaktyka i edukacja nie zmienia tego stanu rzeczy w oczekiwany sposób. Cel pracy. Ocena wiedzy pacjentów o nadciśnieniu. Materiał i metody. Ankietę na temat nadciśnienia, jego profilaktyki i potrzeb edukacyjnych w tym zakresie wypełniali pacjenci przychodni miejskiej w Łodzi. Wyniki. 150 osób wypełniło ankiety. Większości z nich znała skutki nadciśnienia, jednak nie uświadamiała sobie, że należy do grupy ryzyka. Najczęściej wskazywano rozmowę z lekarzem jako najlepszą metodę do zmiany nieprawidłowego stylu życia. Wnioski. Edukacja w zakresie profilaktyki nadciśnienia tętniczego powinna rozpoczynać się od spraw najprostszych oraz skupiać się na uświadomieniu pacjentowi jego własnych czynników ryzyka. Najbardziej pożądaną i efektywną formą edukacji w opinii pacjentów jest rozmowa z lekarzem.

Authors and Affiliations

Katarzyna Taran, Elżbieta Jarosińska, Józef Kobos

Keywords

Related Articles

Czy zaburzenia snu i senność w ciągu dnia wpływają na wyrównanie metaboliczne cukrzycy? Badanie z zastosowaniem wybranych narzędzi diagnostycznych

Wstęp. Cukrzyca jest trzecim co do częstości schorzeniem przewlekłym w praktyce lekarza rodzinnego. Zaburzenia snu obserwuje się u większości pacjentów. W ocenie jakości snu wykorzystywane są różne narzędzia diagnostyczn...

Przydatność systemów e‑zdrowia w opinii pacjentów i pracowników ochrony zdrowia

technicznej, źródeł finansowania i regulacji bardzo duże znaczenie ma akceptacja dla realizacji usług medycznych i innych czynności dotyczących zdrowia za pomocą systemów e‑zdrowia wśród użytkowników. Postawy pacjentów...

Motivational interview on having Pap test among middle-aged women – a counseling service in primary care

Background. Cognitive and mental factors, such as fear and embarrassment, along with the lack of counseling provision are among important barriers to uptake. Objectives. The aim was to establish whether motivational inte...

Epidemiologia ostrych bólów brzucha u dzieci zgłaszających się na ostry dyżur chirurgiczny

Wstęp. Ostre bóle brzucha u dzieci stanowią częstą przyczynę interwencji chirurgicznych w trybie nagłym. Cel pracy. Przedstawienie epidemiologii ostrych bólów brzucha u dzieci w oparciu o doświadczenia autorów pracy. M...

Brief alcohol intervention and health-related quality of life among primary health care patients in Estonia

Background. The effectiveness of brief interventions (BI) in reducing hazardous or harmful drinking among primary health care (PHC) patients has been confirmed by a number of studies; however, there is a lack of evidence...

Download PDF file
  • EP ID EP147863
  • DOI -
  • Views 64
  • Downloads 0

How To Cite

Katarzyna Taran, Elżbieta Jarosińska, Józef Kobos (2013). Nadciśnienie tętnicze – niedoceniany problem edukacji medycznej. Family Medicine & Primary Care Review, 15(3), 400-402. https://europub.co.uk/articles/-A-147863