Nadmiarowość informacji ery społeczeństwa informacyjnego wyzwaniem dla nauczyciela; Redundancy of Information in the Era of Information Society as a Challenge for the Teacher
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2017, Vol 3, Issue 8
Abstract
Zmiany w przestrzeni medialnej stawiają przed współczesnym nauczycielem szereg wyzwań. Jednym z nich jest dotarcie do informacji o wysokiej jakości w sytuacji zalewu informacji. Eduka-cja musi być oparta na aktualnej wiedzy, której przekazanie jest zadaniem nauczyciela. Jego wie-dzę natomiast budują informacje pozyskiwane z różnych źródeł. Artykuł proponuje zestaw kryte-riów, jakie powinny być wykorzystywane do określenia jakości informacji.; Changes in the media landscape confront teachers with a number of challenges. One of them is to reach high quality information in a flood of information of today. Education must be based on current knowledge and the transmission of this knowledge is the task of teacher. His knowledge, however, is built from information from various sources. Article proposes a set of criteria that should be used to determine the quality of information.
Authors and Affiliations
JAKUB CZOPEK
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355419
- DOI 10.15584/eti.2017.3.31
- Views 53
- Downloads 0
Construction of Basic Scholar Device For Education Proces and For Electro-Chemical Analysis of Solutions
The article deals with construction of electronics device usable in teaching process of tech-nology education. The device is applicable in teaching of programming. Produced activated and tested scholar device is capable...
Influence of the Use of Digital Technologies on the Physical Activity of Children Aged 7–17 Years in the Opinion of Parents
Toys with integrated technology are not a new thing. We are familiar with talking dolls or remote control cars. However, the interactive toys connected to the internet, which has appeared in recent years, and which are t...
Przygotowanie do wyższych studiów technicznych w opinii studentów – badania wstępne Preparation for Technical University in the Opinion of Students – Preliminary Research
W opracowaniu przedstawiono wyniki badań opinii studentów w zakresie ich przygotowania do wymagań wyższych studiów technicznych. Wstępne badania objęły m.in. takie zagadnienia, jak: okoliczności związane z wyborem kierun...
Wykorzystanie testu Levene’a i testu Browna-Forsythe’a w badaniach jednorodności wariancji
W artykule przedstawiono analizę możliwości zastosowania testu Levene’a i testu Browna-Forsythe’a do weryfikacji hipotezy o jednorodności wariancji dla dwóch lub więcej populacji, dostępne w programie STATISTICA. Wybiera...
EDITORIAL
EDITORIAL