NEATLIKAI NAMŲ DARBŲ? GĖDA PELĖDA!
Journal Title: SVIETIMAS: POLITIKA, VADYBA, KOKYBE - Year 2015, Vol 7, Issue 3
Abstract
2015 metų birželio 4 dieną Lietuva buvo oficialiai pakviesta pradėti stojimo į Ekonominio bendravimo ir plėtros Organizaciją (angl. Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) procesą. Kartu su pakvietimu įteiktos namų darbų užduotys. Viena tų užduočių – pagerinti ugdymo kokybę bendrojo lavinimo mokyklose. Analogišką užduotį – iki 2020 metų sumažinti moksleivių, turinčių skaitymo, matematikos ir gamtos mokslų mokymosi sunkumų, skaičių tiek, kad jis siektų mažiau kaip 15 proc. – Lietuvai yra pateikusi ir Europos Taryba. Atrodytų, kad reikalavimas per penkerius metus pagerinti ugdymo kokybę ir sumažinti žemo pažangumo mokinių skaičių nuo 25–30 procentų iki 15 procentų yra nesunkiai įvykdomas. Atrodytų, jeigu nežinotum, kad per visą Lietuvos mokyklos istoriją to niekam nepavyko padaryti. Bet Estijai, Suomijai, Lenkijai, Vokietijai, Lichtenšteinui, Belgijai, Kanadai, Australijai, Singapūrui, Japonijai ir daugeliui kitų valstybių, jau įsitvirtinusių EBPO, pagerinti ugdymo kokybę bendrojo lavinimo mokyklose pavyko! Kodėl nepavyksta Lietuvai?
Authors and Affiliations
Stasė Bučiuvienė, Simonas Šaulinskas
EDUCATION QUALITY MANAGEMENT: SOME REMARKS
It wouldn’t be right to say that quality management questions in Lithuania are perfectly known, analysed and there’s nothing to do in this sphere. On the contrary, this sphere remains very urgent, on the other hand, rath...
EFFECTIVENESS OF PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIP IN THE MANAGEMENT OF TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING
The aim of this research was to determine the effectiveness of Public-Private Partnership (PPP) in the management of TVET programme in the 21st century. The preferred method of inquiry was the survey research design. A t...
UNIVERSITY STUDENTS PEDAGOGICAL INTERNSHIP: ADVANTAGES, DISADVANTAGES, IMPROVEMENT
Teacher preparation remains an urgent and significant part of education system. Changing socioeconomic, political, technological concrete country conditions require constant changes in teacher preparation system. As neve...
ИННОВАЦИИ И ШТАМПЫ [INNOVATIONS AND STAMPS]
The beginning of new academic year – good time for judgment of the tendencies and phenomena occurring in an education system. On September 1 in the Republic of Belarus traditionally pupils bring home new textbooks. In 20...
REALAUS GYVENIMIŠKO KONTEKSTO NAUDOJIMAS SOCIALINIŲ IR GAMTOS MOKSLŲ SRITIES UŽDUOTYSE 4 KLASĖJE: AUKŠTESNIO LYGIO MĄSTYMO GEBĖJIMŲ ASPEKTAS [USING THE REAL-LIFE CONTEXT IN SOCIAL AND NATURAL SCIENCE ITEMS IN GRADE 4: HIGHER-ORDER THINKING SKILLS ASPECT]
The study examines the development of higher-order thinking skills of grade 4 students in the context of social and natural science and real-life. The review of scientific literature has defined what context-based learni...