НЕОБХІДНІСТЬ ЕПІСТЕМИ «АПРІОРНОГО» В АРГУМЕНТАХ «КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПРАГМАТИЗМУ»
Journal Title: Філософські обрії - Year 2016, Vol 35, Issue 35
Abstract
У статті аналізується філософія логіки американського мислителя К. Льюїса, в якій доводиться необхідність включення поняття «апріорного» в систему пізнання. Пошук нових аргументів приводить до прагматичного вибору можливих концептуальних схем як засобів інтерпретації досвіду. Проблема «апріорного» в контексті прагматизму стала результатом аналізу логіки, що відкрило її нові можливості
Authors and Affiliations
Лариса Григорівна КОМАХА
THE PROBLEM OF IDENTITY IN THE CONDITIONS OF INFORMATIONAL SPACE
Based on the analysis of the processes of informatization of the society and the formation of a virtual communicative space, the authors reveal the mechanisms of their effects on human socialization. In particular, such...
METAPHOR OF VISION AS A WAY TO PHILOSOPHIZE
In modern philosophy acquires relevance a problem of confrontation of linguistic and visual practices of philosophical knowledge. Since Antiquity, ways of contemplation are formed as ways of recognition characterized as...
INNOVATIVE ACTIVITY OF THE PERSONALITY AS AN ESSENTIAL CONDITION OF THE CULTURAL AND EDUCATIONAL SPACE HARMONIZATION: PHILOSOPHICAL AND EDUCATIONAL ASPECT
The article deals with innovative activity as one of the most important components of modern cultural and educational space, based on the preservation and development of the creative potential and active life position of...
AESTHETICAL POTENTIAL OF THE BYZANTINE ASCETIC DOCTRINE
As the author of the article proves, the thorough exploration of the Byzantine ascetic doctrine makes possible understanding of its great philosophical and aesthetical potential and value Trying to point out the aestheti...
МОРАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА І СТАТУС ЕТИКИ
У статті розглянуто статус етики, зумовлений як моральними проблемами сучасного суспільства, так і змінами всередині цієї науки. Відмічено, що зміни в сучасній моралі вимагають по-новому оцінити філософське-теоретичні пі...