Nomofobia – szczególnie groźna odmiana uzależnienia od telefonu komórkowego Nomophobia – A Particularly Dangerous Form of Mobile Phone Addiction
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 3, Issue 9
Abstract
W artykule zaprezentowana została tematyka uzależnienia od smartfonu, ze szczególnym naciskiem na zjawisko nomofobii. Zarówno jedno, jak i drugie jest w ostatnich czasach coraz bar-dziej zauważane przez specjalistów z różnych dziedzin. Dotyka przede wszystkim dzieci i młodzież, niejednokrotnie z winy rodziców. Skutki nomofobii mogą być bardzo poważne, ponieważ najczęściej prowadzą do depresji. The article presents the problem of addiction to a smartphone, with particular emphasis on the phenomenon of nomophobia. In recent time both issues are increasingly undertaken by specialists in various fields. The phenomenon mainly affects children and young people, often due to the parents' educational mistakes. The effects of nomophobia can be very serious. Nomophobia even leads to depression.
Authors and Affiliations
WOJCIECH CZERSKI
Preservation of Mental Health of Children and Teenagers
In this article the author analyzes the importance of mental health for juvenile offenders and offers concrete ways to strengthen it.
The disclosure of modern education
In the article progress of humanities trends are considered in the conditions of development of globalization processes. The core principles of the organization of modern education must be the following: humanitarization...
Kompetencje wizualne w kształceniu informatycznym
Umiejętności percepcji, interpretacji i tworzenia materiałów wizualnych, wszechobecnych w zdominowanej cyfrowo rzeczywistości, stały się w ostatnich czasach przedmiotem zainteresowania wielu badaczy. W artykule omówiono...
Postawy wobec integracji społecznej osób z niepełnosprawnością w kontekście zmiany pokoleniowej Attitudes Towards the Social Integration of People with Disabilities in the Context of Generational Change
Artykuł prezentuje wyniki analizy akceptacji osób z niepełnosprawnością. W badaniach uczestniczyło 313 osób reprezentujących trzy grupy pokoleniowe. Wyniki badań ujawniły istotną rolę przynależności do grupy pokoleniowej...
Realizacja idei blended learning w szkoleniu operatorów maszyn przemysłowych Execution of an Idea of Blended Learning in Training Machine Operators
W artykule przedstawiono charakterystykę metod tradycyjnego nauczania z wykorzystaniem e-learningu oraz blended learningu. Zaprezentowano ideę pigułek wiedzy oraz zaprezentowano przykład autorskiej aplikacji bazującej na...