Número completo (octubre-diciembre).
Journal Title: Revista Conrado - Year 2016, Vol 12, Issue 56
Abstract
El enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Química Orgánica MSc. Yanelain Martínez Olmo, MSc. Annette Padilla Gómez Estudiante, curso de educación a distancia en Moodle, una opción para ti”, experiencias en la sede “Conrado Benítez” MSc. María Gertrudis Pérez Fleites, MSc. Margelys Hernández Delgado, MSc. Lieter Elena Lamí Rodríguez del Rey Revisión de criterios para medir la sostenibilidad agraria: Adaptación de marcos de trabajo y propuesta de indicadores MSc. Salomón Barrezueta-Unda, Dr. C. Antonio Paz Gonzalez, MSc. Julio Chabla-Carillo La vinculación con la colectividad desde el subsistema artístico cultural: Una herramienta para la promoción de valores morales en la Universidad de Guayaquil Dra. C. Pedro Miguel Alcocer Aparicio, Dra. C. Alina Rodríguez Morales, MSc Jorge Luis Arango González La evaluación en el Currículo de Formación: Carrera Licenciatura en Educación especialidad Mecánica MSc. Orlando Fernández Barrera La efectividad en la continuidad técnico táctica de la lucha grecorromana Dra. C. Mailet Perera Lavandero, MSc. Ramón López Torres, MSc. Luis Félix Guevara Lorenzo La clase de Lengua Española: sugerencias para actuar MSc. Isabel Berdeal Vega, Lic. Ana Lidia Machado Bell, MSc. Reinaldo Guerra Pérez El diálogo y lo visual como mediadores de relaciones entre el entorno y la apreciación-creación Dr. C. Hugo Freddy Torres Maya, MSc. Lietter Suárez Vivas, Lic. Jorge Osmany Dueñas Figueredo La literatura en el bachillerato: algunas precisiones MSc. Virginia Sánchez Andrade, Dra. C. María Caridad Pérez Padrón La gestión del Colectivo de Año para la formación integral del profesional de Cultura Física MSc. Yoendy Pérez Macías, Lic. Luis Hernández Morales, MSc. Omar Mainegra Rodríguez Actividades para desarrollar habilidades lectoras en los estudiantes de la Enseñanza Técnica Profesional MSc. Lietter Suárez Vivas, MSc. Isabel Gutierrez de la Cruz, Elsa Rodríguez Gómez Las invariantes de contenido en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los Sistemas de Gestión de Bases de Datos de la Educación Preuniversitaria MSc. Luis Jacinto López de la Teja, Dr. C. Ángela Sarría Stuart,Dr. C. Denis Fernández Álvarez Implementación del programa ALFIN y sus principales resultados desde el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación MSc. Alberto Quesada Sevilla, Dra. C. Raquel Zamora Fonseca, Lic. Daymé García Valdés Las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica en la clase presencial MSc. Liéter Elena Lamí Rodríguez del Rey, MSc. María Gertrudis Pérez Fleites, Dra. C. María Elena Rodríguez del Rey Rodríguez La concepción metodológica de la disciplina Formación Laboral Investigativa en la Licenciatura en Educación especialidad Economía MSc. Caridad Reina Herrera Lobo, MSc. Silvia Higinia Stable Chacón, MSc. Benita Caridad Díaz Ercia Transversalizar el enfoque de género en los contenidos de la Educación Superior, propuesta para la Licenciatura en Estudios Socioculturales MSc. Yisel Herrera Martínez, MSc. Alicia Martínez León Estrategias de desarrollo local en el contexto territorial de la provincia de Cienfuegos MSc. Yuvy Martínez Pérez, MSc. Yenisei Machado Trelles, Lic. Kisimira Díaz Machado La formación de los docentes de ciencias sociales para el desarrollo de la Educación para la Paz en las escuelas pedagógicas MSc. Norcaby Pérez Gómez, Dra. C. Maybely Véliz Rodríguez, Dra. C. Susana Artega González Un enfoque curricular a la asignatura Medios de expresión artística. Aporte analógico (manual) para el discurso proyectual del arquitectura MSc. Manuel Iván Paredes Navarrete, Dr. C. Raúl Alpízar Fernández, Dra. C. Lilia Martín Brito Valores éticos y gestión educativa MSc. Edith Simona Rodríguez Astudillo Leer todos. Un proyecto de promoción y animación de la lectura MSc. Luis Orestes Oliva Quintana, MSc. Lourdes María Brunet, MSc. Ernesto Javier Gutiérrez Dueñas El progreso científico técnico de la literatura y su impacto social MSc. Marianela Utrera Alonso, MSc. María Mercedes Consuegra Cheng, Dra. C. María Cristina Tamayo Váldez La preparación teórica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lucha olímpica MSc. Ramón López Torres, Dra. C. Mailet Perera Lavandero, Lic. Yurisán Tamayo La O Métodos activos de enseñanza aplicados al estudio de la geopolítica desde la asignatura: Seguridad Nacional Lic. Erwin Guerra Domínguez Sitio Web “Aprender Modelo Entidad-Relación” Lic. Andrés Echevarría Díaz, MSc. Margelys Hernández Delgado, MSc. Dianelys Munguía Álvarez Border crossing: the impact of cross-cultural experiences on teacher candidates: view of multiculturalism in the classroom Ed. D. Jackie Greene
Authors and Affiliations
Dr. C. Jorge Luis León González
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