O papel social da biblioteca pública na interação entre informação e conhecimento no contexto da ciência da informação
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2012, Vol 7, Issue 1
Abstract
Destaca a importância da biblioteca pública para a sociedade e a relevância de seu papel social. Traz a observação da relação de interação entre informação e conhecimento processada na mente dos usuários, sob os auspícios da Ciência da Informação. O lugar da biblioteca pública na sociedade, seu papel fomentador da leitura e da cultura e a relação intrínseca com a comunidade, gerando conhecimento e favorecendo a cidadania são aspectos apontados, respaldados pelos ditames do Manifesto da UNESCO, que traz a biblioteca pública como porta de entrada para o conhecimento. Por fim, propõe a reflexão e o desenvolvimento de projetos culturais de incentivo à leitura, como condições favoráveis para a criação de relações entre a comunidade usuária, proporcionando à biblioteca pública, condições apropriadas para firmar seu papel enquanto fomentadora da cultura na sociedade.
Authors and Affiliations
Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Emir José Suaiden
Keywords
Related Articles
- EP ID EP48879
- DOI -
- Views 259
- Downloads 0
A gestão do conhecimento dentro das organizações: a participação do bibliotecário
Diante da sociedade do conhecimento na qual vive, torna-se indispensável à gestão dos processos e rotinas de uma organização envolvida pelo conhecimento e a experiência das pessoas. As organizações precisam direcionar os...
Hipertexto e Vannevar Bush: um exame de paternidade
Esclarece pontos do texto do pesquisador norte-americano Vannevar Bush e relativiza a paternidade atribuída a ele em relação ao hipertexto. Bush e seu artigo intitulado “As we may think” são freqüentemente citados quando...
A formação profissional e a educação a distância mediada por computador: uma experiência no Curso de Biblioteconomia do DCI/FABICO/UFRGS
Relata a primeira experiência de uma disciplina realizada na modalidade de Educação Aberta e a Distância, mediada por computador, tendo como sujeitos alunos do Curso de Biblioteconomia do Departamento de Ciências da Info...
Práticas de gestão do conhecimento: caso dos sítios associados ao portal corporativo da FIOCRUZ
Mapeamento das iniciativas de Gestão do Conhecimento disponíveis em sítios abrigados no Portal Fiocruz. A partir de revisão da literatura, entrevistas e questionários, foram identificadas práticas de Gestão do Conhecimen...
As tecnologias da informação e comunicação no novo espaço educacional: reflexão a partir da proposição dos centros de recursos para el aprendizaje y la investigación (CRAIs)
A tecnologia de informação e comunicação desenvolve mecanismos que auxiliam no ensino e aprendizagem em ambientes universitários, que, a partir da Declaração de Bologna, geraram mudanças no sistema de ensino superior na...