О проявлении агрессии и конфликтности у студентов в период экзаменационной сессии

Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2017, Vol 3, Issue 5

Abstract

Статья посвящена проблеме проявления агрессии и конфликтности у студентов в период экзаменационной сессии. Экзаменационный процесс сопровождается энергетическими и психоэмоциональными затратами, которые приводят к резкому уставанию студентов. Повышается раздражение на окружающих, которые не способны понять, и даже у самого воспитанного студента может проявиться агрессия и конфликтность. В статье раскрываются понятия «экзаменационная сессия», «агрессия», «конфликтность». Рассматриваются виды агрессии, стратегии поведения в конфликтной ситуации, а также поведение студентов в экзаменационный период.

Authors and Affiliations

Susanna Kazdanyan, Svetlana Dzhaladyan

Keywords

Related Articles

Пути решения проблемы виртуальности

В статье представлена социальная проблема — проблема виртуальности. 21 век — время развития компьютерных технологий. В современном мире компьютером пользуются все без исключения, кто-то в нужных целях, а кто-то для того,...

Торможение противовключением асинхронных двигателей с индукционным реостатом и конденсатором в роторной цепи

В статье рассматриваются торможение противовключением и динамическое торможение асинхронного двигателя с фазным ротором. Изложена методика расчета тормозных характеристик асинхронного двигателя.

Особенности социальной модернизации казахстанского общества

Проведен анализ социальной модернизации казахстанского общества. В статье приведены сведения социологического анализа, анализа нормативно–правовых актов направленных на совершенствование социальной модернизации казахстан...

Conflicts in the pedagogical collective: actions of the head of educational organization

The main purpose of this work is to consider the importance of the ability of the head of an educational organization to behave correctly in a conflict situation. The paper describes the main criteria for the competence...

Взаимоотношения между обучающимися как фактор управления психологической безопасностью образовательной среды

В данной статье рассматриваются вопросы структуры управления психологической безопасностью, на примере образовательной организации ГБОУ «Школа №590». Рассматриваются структуры административного управления во взаимодейств...

Download PDF file
  • EP ID EP295407
  • DOI 10.5281/zenodo.579764
  • Views 97
  • Downloads 0

How To Cite

Susanna Kazdanyan, Svetlana Dzhaladyan (2017). О проявлении агрессии и конфликтности у студентов в период экзаменационной сессии. Бюллетень науки и практики, 3(5), 271-279. https://europub.co.uk/articles/-A-295407