O registro da memória através dos diários virtuais: o caso dos blogs
Journal Title: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia - Year 2006, Vol 1, Issue 1
Abstract
Este artigo trata da questão dos diários virtuais ou blogs, como uma nova possibilidade de registro da memória. Para tanto, através de pesquisa bibliográfica explana a respeito de temas como o desenvolvimento da sociedade da informação, favorecendo e sendo favorecida pela dinamização dos novos meios de informação e comunicação. Aborda a noção de estoques de informação, como meio de substituir os “homens-memóriamemória”, presentes nasociedade sem escrita, sendo ainda o princípio da construção da memória registrada. Faz a distinção entre memória individual e coletiva e conclui apontando os blogs como uma ferramenta de comunicação utilizada no ambiente virtual, que pode vir a favorecer a valorização da informação e da memória, em contraposição ao estereótipo de fugacidade característica dos ambientes virtuais.
Authors and Affiliations
Luciana Moreira Carvalho, Monica Marques Carvalho
Um roteiro para avaliação ontológica de modelos de sistemas de informação
No âmbito dos sistemas de informação, uma ontologia tem duas aplicações principais: pode ser usada tanto como um componente do sistema quanto como uma referência, um padrão de comparação para avaliar a representatividade...
A universidade do saber encontrado em bibliotecas: ontem, hoje e amanhã
Reflexão crítica sobre bibliotecas como templo dos saberes, suas facetas e mudanças. Debate sobre políticas de acesso de acervos públicos e privados. Importância de bibliotecas para atender o ser humano em suas dimensões...
O TESOURO DE CONHECIMENTOS DE UM BAIRRO CHAMADO MARÉ: PESSOAS COMO FONTES DE INFORMAÇÃO.
Apresenta o resultado de pesquisa, em nível exploratório, abordando as pessoas, cidadãos comuns, como fontes de informação para uma dada comunidade, na perspectiva da responsabilidade social do profissional bibliotecário...
A Inclusão Digital para deficientes visuais no Setor de BRAILLE
Este trabalho teve como objetivo analisar o processo de inclusão digital dos usuários do Setor Braille da Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). A fundamentação teórica foi estruturada a partir de...
Dar-se en el abrazo para encontrar-se en la palabra: la biblioteca pública como ambiente educativo potenciador del afecto
En este artículo se presenta a la biblioteca pública como ambiente potenciador del afecto y a la lectura como práctica que fortalece el vínculo afectivo en las familias. En primer lugar, puede decirse que la biblioteca,...