Образ героя у творчості М. Стельмаха та його трактування у шкільних підручниках 1960–1990-х років

Abstract

У статті зроблено спробу розглянути образ героя-комуніста у романі «Кров людська – не водиця» М. Стельмаха та здійснити розгляд його інтерпретації в шкільних підручниках 1960–1990-х років. Визначено взаємозв’язки суспільного та художнього ідеалу окресленої епохи. На основі аналізу роману «Кров людська – не водиця», а також праць сучасних літературознавців розкрито поєднання в позитивному герої рис українського менталітету і комуністичних принципів. Встановлено спорідненість Свирида Мірошниченка з Давидом Мотузкою з роману «Бур’ян» А. Головка. This article at tempts to examine the image of communist hero in the novel «Blood of Man – is thicker than water» M. Stelmakh and take consideration of his interpretation of school textbooks in 1960–1990 years. Determined the relationship of social and artistic ideals out lined era. Based on the analysis of the novel «Blood of Man – is thicker than water» and the works of contemporary literature reveals a combination of the positive features of the Ukrainian mentality heroes and communist principles. Established relation ship with David Svyryda Miroshnichenko rope from the novel «Weed» Alexander Golovko. It is noted that the characters in the book (Daniel Nechuyviter, Svyryd Smith) is a personification of the movement Ukrainian national communists whose main purpose was to protect the interests of the Ukrainian people who was mental guidelines (anteyizm, Sofiynist, cordocentrism) and Communist assurance was defined. The attention to the tragedy of Ukrainian patriots who, overcoming extremely difficult test for the suffering of others.

Authors and Affiliations

Лариса Йовенко

Keywords

Related Articles

ТВОРЧІСТЬ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МОДЕЛЬЄРІВ-ПЕРУКАРІВ

У статті розглядається специфіка творчого процесу, що сприяє формуванню основ професійної компетентності майбутніх модельєрівперукарів, і досягнення певного рівня професійної майстерності в закладах середньої професійної...

ПОТЕНЦІАЛ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «АНГЛІЙСЬКА МОВА» У КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛЬНОЇ ОСВІТИ

У статті йдеться про потенціал навчальної дисципліни «Англійська мова» з погляду глобальної освіти. Глобалізація постає об’єктивним і суперечливим процесом формування єдиного взаємозалежного та взаємозумовленого загально...

PERSONALITY TRAITS AND PREFERRED VALUES OF THE UNIVERSITY STUDENTS

The main aim of the study was to explore the personality traits and preferred values of the university students. The study was carried out on a sample of 170 respondents. Two research questionnaires were used: the Neurot...

КАТЕГОРІАЛЬНО-ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

Висвітлено проблему дозвілля та дозвіллєвої діяльності, взаємодію між ними. На основі аналізу, узагальнення й систематизації наукових джерел обґрунтоване у часовому вимірі розвиток поняття «дозвілля». Окреслено трактуван...

ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ

У статті представлено аналіз зарубіжного досвіду використання хмарних технологій в інклюзивній освіті, організації навчання дітей з особливими потребами. Приклади таких країн як Великобританія (Північна Ірландія, Шотланд...

Download PDF file
  • EP ID EP233289
  • DOI -
  • Views 132
  • Downloads 0

How To Cite

Лариса Йовенко (2016). Образ героя у творчості М. Стельмаха та його трактування у шкільних підручниках 1960–1990-х років. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 1(2), 122-129. https://europub.co.uk/articles/-A-233289