ОКРЕМІ МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ІТ-ФАХІВЦІВ
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2017, Vol 1, Issue 30
Abstract
Важливим завданням вищих навчальних закладів є підготовка конкурентоздатного професіонала, людини, що легко відчуває себе у ринкових умовах та інформаційному суспільстві. Поряд із володінням інформаційно-комунікаційними технологіями необхідні вміння навчатись у групі, навики роботи над спільними проектами. Метою статті є продемонструвати можливість організації навчальної діяльності студентів зі змістом і формою роботи, які потребуються сучасною галуззю інформаційних технологій. Автором описано окремі кроки підготовки майбутніх фахівців, яких потребує ІТ-сфера; спеціалістів, які володіють сучасним інструментарієм, розуміють сучасні підходи у програмуванні; вміють працювати у команді над спільним проектом та досягати результату. Розглянуто основні ідеї об’єктно-орієнтованого програмування, методологію управління проектами для гнучкої розробки програмного забезпечення Scrum та можливості використання систем керування версіями, як потужного інструменту, що дає змогу одночасно, без завад один одному, проводити роботу над груповими проектами. Опис здійснюється на основі проведення спецкурсу для фахівців з інформатики спеціальностей «Прикладна математика», «Інформатика» фізико-математичного факультету (Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка). Зміст матеріалу розширений також ознайомленням з архітектурним шаблоном MVCта узагальненням вмінь роботи з програмним інструментарієм, необхідним для створення веб-проектів. Практичним здобутком навчальної діяльності студентів є розробка соціального веб-проекту з метою підвищення рівня культури суспільства та доброзичливої атмосфери міста.
Authors and Affiliations
С. О. Лещук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP264429
- DOI 10.14308/ite000621
- Views 72
- Downloads 0
СOCALC AS A LEARNING TOOL FOR NEURAL NETWORK SIMULATION IN THE SPECIAL COURSE “FOUNDATIONS OF MATHEMATIC INFORMATICS”
The role of neural network modeling in the learning сontent of special course “Foundations of Mathematic Informatics” was discussed. The course was developed for the students of technical universities – future IT-special...
СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ АНГЛОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СУДНОВИХ МЕХАНІКІВ
Роль морського ЗВО (закладу вищої освіти) полягає у підготовці майбутнього компетентного працівника морського фаху таким чином, щоб він відповідав вимогам роботодавця і був здатний забезпечити, за умов перебування на суд...
ВИБІР ЗАСОБІВ СТВОРЕННЯ ТЕСТОВИХ ПИТАНЬ ДЛЯ MOODLE
У наших закладах освіти широкого поширення набула система управління навчанням Moodle. Вона має повнофункціональний набір засобів для підтримки всіх складових навчального процесу, в тому числі досконалу підсистему тестов...
КОНСТРУЮВАНННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ З МАТЕМАТИКИ: МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ, АЛГОРИТМИ, ПРОГРАМИ
Проблема формування в майбутніх і нинішніх учителів математики інтегративних знань як знань більш високого рівня в порівнянні зі знаннями окремих предметів (математики й інформатики) зводиться до розв’язування певних нав...
ОРГАНІЗАЦІЯ ВІРТУАЛЬНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЯК НЕВІД’ЄМНОГО КОМПОНЕНТА СУЧАСНОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ
Організування віртуального освітнього процесу в системі післядипломної педагогічної освіти може допомогти більш ефективно будувати взаємодію між обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти та іншими суб’єкта...