On Philosophy of Legal Education. An Analytical Sketch
Journal Title: Studia Iuridica - Year 2016, Vol 62, Issue
Abstract
Niniejszy esej stanowi próbę filozoficznej refleksji nad rolą i celem edukacji prawniczej. Szczególnie uwzględnia rolę, jaką w tej edukacji mogą odegrać metody prawa porównawczego, teorii prawa oraz historii prawa. Autor wyraża pogląd, że edukacja prawnicza nie powinna ograniczać się jedynie do przekazywania wiedzy o aktualnie obowiązującym prawie, lecz przede wszystkim powinna przekazywać umiejętności niezbędne w pracy prawnika. Wśród nich autor wyróżnia umiejętności zawodowe i akademickie, twierdząc jednocześnie, że błędny jest pogląd, zgodnie z którym praktykom potrzebne są wyłącznie te pierwsze, a ludziom nauki te drugie. Przeciwnie, umiejętności akademickie, przede wszystkim zdolność do wyjaśniania, systematyzacji oraz krytycznej oceny prawa, mogą być nad wyraz przydatne praktykom zarówno z ich punktu widzenia, jak i punktu widzenia społeczeństwa. Wśród tych umiejętności metody prawa porównawczego i historii prawa odgrywają nad wyraz istotną rolę. Perspektywa prawnoporównawcza pozwala prawnikom zrozumieć, że dany system prawny mógłby wyglądać zupełnie inaczej, pozwala zrozumieć szczególne cechy własnego system prawnego oraz z pomocą historii prawa wytłumaczyć dlaczego przybrał on taki, a nie inny kształt. Zdolność do tego typu analizy jest przydatna zarówno w globalnym kontekście harmonizacji i zbliżania porządków prawnych, jak i w czysto narodowym kontekście reform prawa oraz refleksji nad wartościami leżącymi u jego podstaw.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Przemysław Pałka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP189094
- DOI -
- Views 129
- Downloads 0
Fiscal Policy and Urban Growth Challenges: U.S. Perspectives on Property Tax Reform in Warsaw
Warszawa doświadczyła odrodzenia gospodarczego po latach sowieckiej hegemonii i tragicznych wydarzeniach II wojny światowej. Stolica Polski ma dziś jedną z największych giełd w Europie i jest jedną z najszybciej rozwijaj...
Konferencje na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego 2015–2016 / Conferences at the Faculty of Law and Administration, University of Warsaw 2015–2016
-<br/><br/>
Selected Issues of the Burden of Proof in Polish Civil Proceedings
The burden of proof is a major part of the way in which the litigant in Polish civil procedure goes to favorable judgment for him or her. It may be difficult in certain situations therefore, the lawgiver introduced the p...
The Concept of Social Citizenship of the European Union in the Light of the PHENOMENON of Social Tourism
The year 1993 marked the establishment of formal EU citizenship and, subsequently, special relations were forged between the earlier status of the individual, a subject of internal market freedoms, and the notion of poli...
Transnational Law and its Historical Precedents
The concept of transnational law is by many modern scholars identified exclusively with the global law or world’s law of the 21st century. However, in legal history we find much older cases of lawmaking which occurs with...