ON THE POSSIBILITY TO FORM A PERSONAL COGNITIVE STYLE OF LEARNING OF STUDENTS OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION

Journal Title: Modern scientific researches - Year 2018, Vol 2, Issue 5

Abstract

The author addresses the problem of student-centered learning in the system of secondary vocational education and focuses on the study of the possibility of implementing an individual educational route in practice. In the context of the idea of a persona

Authors and Affiliations

Людмила Чернюк

Keywords

Related Articles

ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ РОК І КЛАСИЧНОЇ МУЗИКИ НА ЕЕГ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИРІШЕННІ КОГНІТИВНИХ ЗАВДАНЬ

В работе исследовались взаимосвязи электрической активности мозга при решении когнитивных задач под влиянием музыки различной ритмичности (классика и рок). Показано, что музыка повышает эффективность решения задач путем...

ВЫБОР ТЕХНОЛОГИИ И МАШИН ДЛЯ УТИЛИЗАЦИИ СТРОИТЕЛЬНЫХ ОТХОДОВ НА МАЛОМ ПРЕДПРИЯТИИ В Г.ВЛАДИВОСТОК

В работе рассматривается возможность реализации процесса утилизации на малом предприятии в г. Владивосток. Произведен выбор наиболее подходящей технологии утилизации строительного мусора, включая ЖБК для отдельной компан...

ОЦЕНИВАНИЯ НАКОПИТЕЛЬНОГО УРОВНЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕНСИОННОГО СТРАХОВАНИЯ С УЧЕТОМ ГЕНДЕРНОГО АСПЕКТА

Робота присвячена оцінці соціально-економічних наслідків при реформуванні пенсійної системи шляхом впровадження обов'язкового державного накопичувального рівня. Визначені гендерні особливості та наслідки реформування пен...

ОСОБЛИВОСТІ СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ЕКОНОМІЧНОЮ СТІЙКІСТЮ АГРАРНИХ ПІДПРИЄМСТВ

В дослідженні розглядаються питання стратегічного управління економічною стійкістю підприємств. Проблема пошуку шляхів зниження ризику та вдосконалення стратегії управління. Визначені основні фактори ризику діяльності пі...

Download PDF file
  • EP ID EP632694
  • DOI 10.30889/2523-4692.2018-05-02-046
  • Views 50
  • Downloads 0

How To Cite

Людмила Чернюк (2018). ON THE POSSIBILITY TO FORM A PERSONAL COGNITIVE STYLE OF LEARNING OF STUDENTS OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION . Modern scientific researches, 2(5), 74-78. https://europub.co.uk/articles/-A-632694