ОПТИМАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КАК МЕТОД УЛУЧШЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ
Journal Title: Актуальные научные исследования в современном мире - Year 2018, Vol 6, Issue 11
Abstract
В настоящее время высокие стандарты качества образования требуют привлечения внимание к развитию индивидуальности студента, а также создания благоприятных условий для их профессиональной самореализации, поощрения самосовершенствования и развитие навыков самообразования. С точки зрения их возрастных особенностей, молодые люди, поступающие в университеты, подходят к стадии психосоциального развития, в конце которой человек принимает комплекс моральных ценностей общества, таких как справедливость, достоинство и равенство, и начинает следовать общим правилам социального поведения. Цель данного исследования заключалась в анализе новых подходов к организации образовательного процесса в медицинском университете, улучшению академической успеваемости и социальноэкологической адаптации, формирования профессиональной идентичности и индивидуальности будущего врача на основе принципов профессиональной этики. Мы провели психологическое обследование отечественных студентов-добровольцев второго курса. Была выделена группа испытуемых со сниженными адаптивными способностями и контрольная группа. Были выявлены личные качества плохо адаптированных студентов, объясняющие низкую эффективность их умственной деятельности и признаки социальной отчужденности. Плохо адаптированные люди, даже те, которые имеют высокий интеллектуальный показатель, имели низкую академическую успеваемость, что, вероятно, было вызвано снижением общей активности и работоспособности. Указанные психологические качества можно рассматривать как одну из причин плохой социальной адаптации данной группы студентов и, следовательно, существования внутриличностного конфликта. Обучая студентов и преподавателей методам разрешение конфликтов, можно направить эмоциональную энергию студента, который склонен к конфликтному поведению, в сторону личностного развития. В группе сравнения мы не обнаружили никаких отклонений, выходящих за рамки нормы, и, таким образом, полученные нами данные просто характеризуют определенные предрасположенности, которые могут быть скоректированы психотерапевтическим подходом к развитию личности студентов. Наиболее важные методы коррекции работоспособности плохо адаптированных студениов должны включать определение способов самореализации и социализации, оптимального выбора индивидуального режима работы и отдыха, обучение управлению временем и планирование деятельности. Методы преподавания, позволяющие эффективно сотрудничать преподавателям и студентам были внедрены в учебный процесс в университете. Стратегические цели развития и международное сотрудничество, выбранное университетом в качестве приоритета, требует согласованных усилий коллектива по достижению международных стандартов качества образования.
Authors and Affiliations
Наталия Волкова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP426042
- DOI -
- Views 102
- Downloads 0
THE ROLE OF MODERN TRENDS, TECHNOLOGIES AND THEIR INFLUENCE ON THE DEVELOPMENT OF MUSEUM BUSINESS IN THE 21ST CENTURY ON THE TERRITORY OF KAZAKHSTAN AND AROUND THE WORLD
In the article there is considered the role of modern technologies, as well as trends in modern museum business, the influence of new trends and innovations on exposition technologies and receptions in exhibitions. The n...
UZBEKISTAN’S ECONOMIC MODEL IN THE WORLD ECONOMY
As we know, economic model of Uzbekistan takes the most important perspective in the world economy. As the result which conducting of structure policy by more deep reprocessing which has raw material resources and increa...
СТАНОВЛЕНИЕ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В УКРАИНЕ В 20-Е гг. ХХ СТОЛЕТИЯ
В статье рассматривается становление системы подготовки специалистов социально-педагогического профиля в Украине в 20-е гг. ХХ столетия. Подготовка социально-педагогических кадров рассматривается как целостная педагогиче...
РОЛЬ ЮСИФА ВАЗИРА ЧАМАНЗАМИНЛИ В АЗЕРБАЙДЖАНО-УКРАИНСКИХ ОТНОШЕНИЯХ
Как один из основателей Азербайджанской Демократической Республики, высокая деятельность Юсифа Везира Чаманзаминли неоспорима. Имя Юсифа Везира Чаманзаминли, боровшегося за Независимость Азербайджана, первого демократиче...
МОВНА ДОВЕРШЕНІСТЬ: ШЛЯХИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ
В статье рассматриваются понятия культуры языка и языкового усовершенствования как неотъемлемой части профессиональной подготовки. Над достижением языковой совершенства нужно систематически и упорно работать: совершенств...