ORGANIZACJA SZKOLENIA BATERII ARTYLERII
Journal Title: Scientific Journal of the Military University of Land Forces - Year 2008, Vol 147, Issue 1
Abstract
Proces szkolenia powinien być realizowany w sposób systematyczny, ciągły, odpowiednio wcześniej zaplanowany. Nie może być wynikiem przypadkowej pracy do-wódców i prowadzony w sposób chaotyczny, gdyż stanowi to poważne zagrożenie dla osiągnięcia zakładanych celów szkoleniowych. W artykule autor przedstawia założenia organizacyjno - szkoleniowe oraz przebieg procesu szkolenia na szczeblu baterii.
Authors and Affiliations
Mieczysław CZUBALA
LEGAL REGULATIONS IN THE FIELD OF CULTURAL HERITAGE PROTECTION IN POLAND IN THE YEARS 1944-1989 IN TERMS OF CULTURAL SECURITY OF THE COUNTRY
The article attempts to analyze the meaning of legal regulations developed in the field of cultural heritage protection in the years 1944-1989. It has been argued that these years were markedly different in terms of law...
TEORETYCZNE ASPEKTY MOTYWOWANIA STUDENTÓW W UCZELNIACH WOJSKOWYCH
Proces kształcenia studentów uczelni wojskowych oraz potrzeba ukształtowania właściwej sylwetki osobowo – zawodowej jej absolwentów, nie może funkcjonować bez wymogu aktywnego wspierania jego ludzkiego czynnika. Stanowi...
PROBLEMS ASSOCIATED WITH CARRYING OUT PROCEDURES OF CO-OPERATION BETWEEN LOCAL MILITARY ADMINISTRATION BODIES AND PUBLIC AUTHORITY BODIES IN CONTINGENCIES
The diversity of today’s threats has led to the situation in which not only are contemporary armed forces tasked with responding to threats of military nature, but they also have to be ready to respond to threats of non-...
ORGANISATION OF LOGISTIC SUPPORT IN EMERGENCY STATES WITH REGARD TO MEDICAL HELP
The aim of this paper is to facilitate the understanding and assimilation of the most es-sential risks connected with the organization of logistic support in emergency states. From the point of view of the people affecte...
TEACHER-ANDRAGOGUE IN EUROPEAN REGIONAL EDUCATION OF MULTICULTURAL SOCIETY
The authors of this article aimed at emphasising the most significant issues related to the broad concept of multicultural education. The inspiration came from the fact that the cur-rent federation of European countries...