Основные дидактические принципы при изучении математических понятий [Basic didactic principles in the study of mathematical concepts]

Journal Title: Traektoriâ Nauki - Year 2016, Vol 2, Issue 1

Abstract

В последнее время в математическом образовании обострилась проблема понимания при изучении основных математических понятий. Это во многом связано с тем, что стиль мышления школьников и студентов в силу интенсивного использования сетевого пространства становится образно-эмоциональным, все меньше тяготеет к абстрактным построениям, для них все более характерно фрагментарно-клиповое сознание. В статье раскрыты те дидактические принципы, которые следует использовать при изучении математических понятий, и которые будут способствовать достижению понимания. The problem of understanding in the study of basic mathematical concepts in mathematics education has exacerbated during recent years. This is largely due to the fact that the style of thinking of pupils and students thanks to the intensive use of the Web becomes figurative and emotional, less inclined to abstract constructions. Fragments-clip thinking has become more common for most of students. The article deals with the didactic principles to be used in the study of mathematical concepts, which will contribute to achieving understanding.

Authors and Affiliations

Vladimir Testоv

Keywords

Related Articles

Design Construction and Performance Evaluation of Solar Still for Rural Dwellers

This paper is aimed at designing, constructing and performance evaluation of a solar still. The solar still is design and constructed with locally source materials for rural dwellers. The still absorber plate is construc...

Театральная культура российской провинции во второй половине 1870-х гг. (на примере Пензенской губернии) [Theatrical Culture of the Russian Province in the second half of the 1870th (on the Example of the Penza Province)]

В статье рассматривается становление и развитие российского театрального искусства в Пензенской губернии во второй половине 70-х гг. XIX в. на примере местного театра И. Н. Горсткина, в котором давалось много постановок...

Формування лояльності споживачів на основі оцінки конкурентоспроможності продукції [The consumer loyalty formation based on estimation of competitiveness of production]

У статті наведено результати оцінки конкурентоспроможності та визначено основні конкурентні переваги чаю ТМ Alocozay. В роботі ідентифіковано й охарактеризовано цільовий сегмент споживачів; узагальнено результати проведе...

The Profile and Significance of Listed Property Companies in Some Selected African Countries

This study investigates the significance and profile of Listed Property Companies (LPCs) in 10 African countries namely; Botswana, Egypt, Kenya, Mauritius, Morocco, Nigeria, South Africa, Tunisia, Zambia, and Zimbabwe re...

Optical Analysis of Ag-NPs Containing Methyl Ammonium Lead Tri-Iodide Thin Films

Methyl ammonium lead tri-iodide hybrid thin films were grown using solution technique. They were doped with silver nano-particles at different concentrations at concentrations of 0.05, 0.06, 0.07, 0.08, and 0.09 mM. Thei...

Download PDF file
  • EP ID EP192402
  • DOI -
  • Views 74
  • Downloads 0

How To Cite

Vladimir Testоv (2016). Основные дидактические принципы при изучении математических понятий [Basic didactic principles in the study of mathematical concepts]. Traektoriâ Nauki, 2(1), 17-24. https://europub.co.uk/articles/-A-192402