ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПАРЦИАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Abstract

В статье авторы рассматривают парциальную образовательную программу как авторский продукт педагога дошкольного образования. Парциальная образовательная программа дошкольного образования предлагается в качестве средства наполнения части образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений.

Authors and Affiliations

Ольга Тавстуха, Анжелика Муратова

Keywords

Related Articles

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

В данной статье приводиться факты о периодизации и этимологии английского языка. Взаимодействие близкородственных диалектов английского и скандинавских, сказалось в наличии в современном английском языке значительного ко...

СЕМАНТИЧЕСКИЙ СОСТАВ МИФОКОНЦЕПТА «ВАМПИР» В МЕНТАЛЬНОСТИ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ЖИТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

В данной статье были сконструированы обобщенные дефиниции русскоязычного мифоконцепта «вампир», основой для которых послужили словарные дефиниции данной лексемы и результаты психолингвистического эксперимента, проведенно...

СТРУКТУРА АРТЕФАКТОВ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМ

Работа посвящена исследованию наиболее общих закономерностей систем построения артефактов и пространственно - временных закономерностей эволюции некоторых культурно - эстетических процессов. Исследование проводилось как...

ЭНЕРГОТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ И МЕХАНИЗМЫ ЕГО ПРАКТИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

Рассмотрены вопросы устойчивого развития промышленности. Выявлены уровни технологического этапов характерные для процесса развития и ее использование в производственной сфере.

COЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПОВЫШЕНИЯ МИНИМАЛЬНОЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В УКРАИНЕ

В статье исследовано влияние повышения минимальной заработной платы в Украине на социально экономическую составляющую функционирования государства. Систематизированы взгляды должностных лиц государства, экспертов, аналит...

Download PDF file
  • EP ID EP390040
  • DOI -
  • Views 103
  • Downloads 0

How To Cite

Ольга Тавстуха, Анжелика Муратова (2016). ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПАРЦИАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. Актуальные научные исследования в современном мире, 4(11), 95-99. https://europub.co.uk/articles/-A-390040