ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ НА ЗАСАДАХ ІНКЛЮЗІЇ
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2018, Vol 2, Issue 8
Abstract
У статті охарактеризовано окремі теоретичні та практичні аспекти функціонування закладів загальної середньої освіти на засадах інклюзії. З’ясовано, що інклюзивний заклад забезпечує безбар’єрне освітнє середовище, адаптує навчальні програми та плани, методи і форми навчання, тим самим надаючи можливість школярам з особливими освітніми потребами успішно соціалізуватись, навчатись. Авторами представлено матеріали до методичної скарбнички педагога, що працює в інклюзивному класі(комплекс вправ для розвитку пам’яті, дрібної моторики, комплекс спеціальних ігор та вправ, спрямованих на поліпшення сенсорної інтеграції тощо ).
Authors and Affiliations
Наталія Володимирівна Лалак
ХУДОЖНЬО-МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ У СИСТЕМІ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ З ПОДОЛАННЯ МОВЛЕННЄВИХ ПОРУШЕНЬ
В статті зазначається, що у зв’язку із збільшенням кількості дітей з порушенням мовлення у сучасній спеціальній педагогіці та психології утвердилося положення про необхідність раннього виявлення та подолання мовленнєвих...
Теорія і практика підготовки студентів до волонтерської роботи з дітьми, схильними до девіантної поведінки
В статті розглядаються питання підготовки студентської молоді до волонтерської роботи з дітьми, схильними до девіантної поведінки, кількість яких суттєво збільшилася впродовж останніх років, що актуалізує проблему пошукі...
Психологічні особливості прояву випереджальної стратегії поведінки особистості
У статті представлено теоретичне дослідження проблеми випереджальної стратегії поведінки особистості. Виокремлено складові випереджальної стратегії поведінки особистості в ситуації життєвих змін Розглянуто основні підход...
ХАРАКТЕРИСТИКА МОТИВІВ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У статті розкрито основні аспекти мотивації молодших школярів до занять фізичними вправами. Виявлені найбільш значущі фактори, що визначають мету занять фізичною культурою та спонукають учнів початкової школи до системат...
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА
В статье рассматривается коммуникативная и социальная компетенции, образующие вместе социально-коммуникативную компетенцию, при этом коммуникативная компетенция описывает коммуникативный процесс, а межличностные отношени...