ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛЮВАННЯ РОБОТИ З ПОДГОТОВКИ АУТИЧНИХ ДІТЕЙ ДО НАВЧАННЯ ГРАМОТИ

Journal Title: Modern scientific researches - Year 2018, Vol 2, Issue 6

Abstract

У статті досліджується проблема оволодіння дітьми з особливими освітніми потребами, зокрема дітей з аутистичними порушеннями, основами грамоти. Проведено експериментальне вивчення особливостей формування навичок читання та письма у дітей з розладами аутис

Authors and Affiliations

Алина Бурлаченко, Ирина Дмитриева

Keywords

Related Articles

UKRAINIAN MARKET OF MEDICAL AND HEALTH SERVICES OF INTERNATIONAL TOURISM

The modern concepts and approaches to the organization of health-improving tourism at the resorts of the world and Ukraine are highlighted. The directions of activization of development of health-improving tourism in san...

ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ

У статті досліджується проблема оволодіння дітьми з особливими освітніми потребами, зокрема дітей з аутистичними порушеннями, основами грамоти. Проведено експериментальне вивчення особливостей формування навичок читання...

VALUES-MOTIVATION COMPONENT OF ABILITY TO CREATIVE AND INNOVATIVE ACTIVITIES OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL TRAINING: THE ESSENCE, PROBLEMS AND THE WAYS OF FORMING

The article is devoted to the grounding the perspectives of forming the ability of creative and innovative activities in future teachers of physical training and to searching necessary changes in their professional prepa...

ОЦІНКА НАДІЙНОСТІ КОМПОНЕНТІВ ОБЛАДНАННЯ НАСОСА РОДУ НАСОСА І РОЗРОБКА ЇХ РЕМОНТУ ОПТИМАЛЬНИХ ПЛАНІВ-ГРАФІКІВ

На основі аналізу експлуатаційної надійності верстатів-качалок проведено визначення найбільш раціонального інтервалу їх технічного обслуговування і ремонту. Вирішено це завдання використовуючи стратегію строгого періодич...

Download PDF file
  • EP ID EP632945
  • DOI 10.30889/2523-4692.2018-06-02-031
  • Views 46
  • Downloads 0

How To Cite

Алина Бурлаченко, Ирина Дмитриева (2018). ОСОБЛИВОСТІ МОДЕЛЮВАННЯ РОБОТИ З ПОДГОТОВКИ АУТИЧНИХ ДІТЕЙ ДО НАВЧАННЯ ГРАМОТИ. Modern scientific researches, 2(6), 78-81. https://europub.co.uk/articles/-A-632945